作业帮登山人描写人物主要方法
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/01 09:49:45
三个人同去攀登高山,第一个人刚开始攀登几步,感到山陡难登,就退下来啦,他说："我是知难而退."第二个人攀登到半山,气喘吁吁,望着上面险恶高峻的山势,摇摇头说："还是适可而止吧?"也退下来了.只有第三个
1、对话（语言描写）.本文主要写孙权的善于劝学和吕蒙的惊人长进.采用对话的方式来刻画人物形象的.2、侧面描写.通过鲁肃对吕蒙的“议论”来表现吕蒙的惊人长进.采用了侧面描写的手法来证明.
外貌,语言,心理,神态,动作描写
侧面描写再问：能在详细点吗，两条横杠呢，先谢谢了再答：心理描写.动作描写
登山人阅读题\x0d[标签：登山人,阅读题]三个人同去攀登高山,第一个人刚开始攀登几步,感到山陡难登,就退下来啦,他说："我是知难而退."\x0d第二个人攀登到半山,气喘吁吁,望着上面险恶高峻的山势,
空城计》在塑造主要人物诸葛亮时,描写了他的语言、神态、肖像、动作,这些都是属于正面描写.同时也描写了次要人物——众官来从侧面衬托；还描写了反面人物司马懿的多疑从反面来衬托.通过以上的描写,就形象而生动
“过了几天,三个人又碰面了.”
刻画人物总离不开典型事例,只有把人物放置于具体的事例中,人物的性格特点,内心世界等才能充分的表现出来.在阅读过程中,我们要通过典型事例分析人物特点,把握内容.简言之,从事实到品质.
人物刻画描写的基本方法可分为四种：肖像描写、语言描写、行动描写和心理描写.1．肖像描写指把人的容貌（脸型、五官）、神情、身体形态、衣饰、姿势、风度等方面的某一部分或几个部分,用生动具体的语言描述出来.
意志坚强,不抛弃,不放弃!
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登山人三个人同去攀登高山,第一个人刚开始攀登几步,感到山陡难登,就退下来啦,他说："我是知难而退." 第二个人攀登到半山,气喘吁吁,望着上面险恶高峻的山势,摇摇头说："还是适可而止吧?"也退下来了.
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就是说,在人生路上,总会有许多坎坷.逃避困难不是办法,越是艰难,就越要向前.坚强的意志是靠自己锻炼出来的!
登山人三个人同去攀登高山,第一个人刚开始攀登几步,感到山陡难攀,就退了下来.他说：“我是知难而退.”\x0d第二个人攀登到半山腰,气喘吁吁,望着上面险恶高峻的山势,摇摇头说：“还是适可而止吧!”也退了
"""“世上无难事,只怕有心人.”如果以后在工作、生活、学习上碰到了困难,就应该向登山人一样迎着困难前进,想办法解决它,克服它!"
【神态描写、语言描写、动作描写、外貌描写、心理描写】【正面描写、侧面描写】
登上顶峰的人说的话的含义是：顶峰上的无限美好,没有付出过艰辛的劳动,缺少勇气的人就无法找到它的含义,也无法欣赏到它的美丽.说明的道理是：只有坚持不懈、知难而进,这样才能感受到成功的喜悦.
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