病句看得津津有味-搜答案-拍题作业网

楼主啊,你见谁能把眼睛集中到某一处啊?.应该把“眼睛”改为“注意力”原句可改为：观众的注意力都集中到了舞台上,津津有味的看着精彩的表演!

这里病句的问题是词语搭配不当.应把“津津有味”替换掉.可以换成“兴致勃勃”.则修改后为：“爸爸仍在兴致勃勃的观看足球赛.”o(∩_∩)o【祝天天向上~么么~欢迎追问哦~】

爷爷意味深长讲述旧社会的苦难生活.

“今天下雨,我们全班少数同学迟到了.”把“全”去掉“罗洪的故事讲的有声有色,同学们看得津津有味.”把“看”改成“听”“老师说：同学们在运动会上一定会发扬高水平.”把“发扬”改成“发挥”1.bo（第一声

做完作业以后,我津津有味津津乐道地看《三国演义》.把津津乐道圈起来,在圈上画一条向右上方延伸的葫芦藤小提琴成了我无法割裂的爱好.在小提琴左下方画个倒V形的插入符号,在倒V形里写上拉；再把割裂圈起来,圈

方强把故事讲的那么动听,大家听得津津有味.词语使用不当

病因：用词不当.答案：王林的故事讲得引人入胜,大家听得津津有味. 非常欣赏你的勤学好问精神,祝你成功!亲,*^__^*,不懂请追问,满意请点击设为满意答案,谢谢你!

因为老师故事讲得很精彩,所以我们听得津津有味

楼主,这是病句.我吃饭吃得津津有味.这才对.

这句话在文章中是一个自然段,在文中起到承上启下的作用.“开始看到津津有味”是指作者对上文提到的“香烟人”小画片非常感兴趣.“天长日久,就感到不过瘾了”是指作者对小画片不过瘾,有了对知识和阅读的新渴望.

爬山虎鲜嫩的叶子看着非常新鲜

张明把故事讲得那么感情丰富,大家听得津津有味

1.unction2.todosomethingwithkeenpleasure3.gusto4.withrelishTheyenjoyedtheirdinner.他们津津有味地吃饭.Hedrankt

老爷爷心情沉重地讲述旧社会的苦难生活.苦难生活不能对应津津有味

爷爷讲述旧社会的苦难生活.（把津津有味地去掉）或爷爷津津有味地讲述现在的幸福生活.（把旧社会的苦难生活改成现在的幸福生活）应该可以吧……希望我的回答可以解决您的问题,再问：谢谢不过最好将津津有味换一个

津津有味改成义愤填膺

津津有味放在此句不恰当.

王林把故事得那么生动有趣大家听得津津有味

津津有味,就是形容吃的很享受,表明食物很好吃.所以津津有味包含了吃相,与后面的吃相重复所以是病句.可以改为.吃的津津有味.

侧重点不同,但意思差不多,前者侧重怎样读,后者则侧重读的效果.

病句 看得津津有味