作业帮画杨桃这篇课文记述了什么,老师通过这件事,启发我们知道
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/18 01:17:21
因为我坐在杨桃的侧面所以我看到的杨桃根平时不一样
的确,伯父就是这样的一个人,他为自己想得少,为别人想得多.
不要笑别人,也要想想自己.
答案：1.《斑羚飞渡》这篇课文细腻地记述了（斑羚陷入绝境时求生自救）的全过程.表现了老斑羚（心甘情愿牺牲的精神——为下一代甘愿牺牲的精神）.2.本文记述的顺序是“我”的见闻和感受为线索,以时间为顺序.
课文记叙了,老师让同学们画杨桃而主人公因为画的角度不同与其他人看到的样子不同.告诉我们,生活中应该从不同的角度,用不同的方式看问题,不同角度看到的东西也会有不同的收获.（这种题属于文章中心主旨题,以前
同一样事物,从不同的角度,可以看到不同的结果,在教学过程中不要人为地限定学生的思维.
12句在陈述事情,34句在阐明道理.我是教三年级的语文老师,老师的四句话,是告诉大家这样的道理,第一,看问题的角度不同,得出的结论也就不同.（也就是12句）第二,要站在别人的角度看问题,同时要实事求是
大概是不要从一个角度看问题吧
一件事用不同的角度来看就有不同的想法、观点.
看问题或做事情的时候,不能凭空想象,要坚持科学的思想方法,一切从客观存在的实际出发,实事求是,不要轻下结论.
对待事情要从多个方面考虑,不要急于否定他人的观点
l．，。，，。，，，。，。 2．……真像个五角星。／因此，……从什么角度看的。／……就画成什么样。 3．启发：要从不同的角度看问题，尊重事实，不可根据自己的
l．,.,.,.,. 2．……真像个五角星.／因此,……从什么角度看的.／……就画成什么样. 3．启发：要从不同的角度看问题,尊重事实,不可根据自己的想象歪
我读小学四年纪的时候,父亲开始教我画画.他对我要求很严,经常叮嘱我：“你看见一件东西,是什么样的,就画成什么样,不要想当然,画走了样.”有一次学校上图画课,老师把两个杨桃摆在讲桌上,要同学们画.我的座
看问题或做事情的时候,不能凭空想象,要坚持科学的思想方法,一切从客观存在的实际出发,实事求是,不要轻下结论.
我读小学四年级的时候,父亲开始教我画画.他对我要求很严,经常叮嘱我：“你看见一件东西,是什么样的,就画成什么样,不要想当然,画走了样.”有一次学校上图画课,老师把两个杨桃摆在讲桌上,要同学们画.我的座
看什么东物都不应该只看它的一面,应该从多个角度来看.
这篇文章是按照事情的发展顺序写的.
11画杨桃我读小学四年级的时候,父亲开始教我画画.他对我要求很严,经常叮嘱我：“你看见一件东西,是什么样的,就画成什么样,不要想当然,画走了样.”有一次学校上图画课,老师把两个杨桃摆在讲桌上,要同学们