甲地到乙地的距离有120千米.一辆汽车开往乙地每小时行驶a千米,行驶了2小时

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 06:12:31
应用题已知A地到甲地的距离与甲乙两地的距离的比是1:3,甲乙两地间的距离是多少千米

设甲乙两地相距X千米A地到甲地的距离与甲乙两地的距离的比是1:3得出:客车到达甲地时客车行驶了甲乙两地的三分之一,也就是1/3X货车与客车的速度比是5:3,得出:货车同时行使了甲乙两地的1/3·5/3

甲地到乙地的实际距离是800千米,在一张比例尺是1:4000000的地图上,甲地到乙地的距离是多少?

800千米=80000000厘米,80000000×14000000=20(厘米);答:甲地到乙地的距离是20厘米.

一列火车的速度是每小时120千米,从甲地到乙地行驶2/3小时,甲乙两地的距离是多少千米?

1、甲乙两地的距离是:120×2/3=80千米2、小明的妈妈说的不对第一箱的成本是:120÷(1+20%)=100元第二箱的成本是:120÷(1-20%)=150元所以亏本:150+100-120×2

甲地到乙地约有850千米,在地图上它们的距离是3.4厘米.这幅地图的比例尺是多少?

3.4厘米∶850千米=3.4厘米∶85000000厘米=3.4∶85000000=1∶25000000答:这幅地图的比例尺是1∶25000000.(切记——图上距离∶实际距离=比例尺)

甲地到乙地路程3200千米,一辆从甲地到乙地行了全程的3/8,这时距离终点有多远 .

一,3200×(3/8)=1200米,已行路程二,3200-1200=2000米,剩余距离3200×(1-3/8)=2000米距离终点还有2000米

甲地到乙地的距离为5千米,某同学骑自行车从甲地到乙地的时间大约为( )

1、骑自行车的速度大约5m/s左右,等于15-18km/h,5km路程,约20分钟.2、本题实验器材很少,能够得到质量的只有水,一、将量杯放在天平上,另一边放些细沙,使天平平衡,此时,细沙等于量杯的质

从甲地到乙地有一段上坡路和一段下坡路,上坡每时行36千米,下坡每时行48千米,来回共用2.8时,甲乙地的距离.

上坡时间:下坡时间=(1÷36):(1÷48)=4:3上坡时间=2.8÷(4+3)×4=1.6(时)甲乙地的距离=1.6×36=57.6(千米)

计划用6小时从甲地到乙地,因为有急事,他每小时加快2千米,结果5小时就到了,求甲乙两地之间的距离.

你的算式说不出道理,所以不对算式:2×5=10千米这是现在5小时比原来5小时多行的路程所以原来每小时行:10÷(6-5)=10千米原来甲乙路程:10×6=60千米或者还可以这样计算:2÷(1/5-1/

甲地到乙地约有850千米,在一副地图上量得他们之间距离3.4厘米.这幅图的比例尺是多少?

850千米=85000000厘米3.4:85000000=1:2500000所以比例尺1:2500000【希望可以帮到你】

从甲地到乙地的实际距离大约是120千米,在比例尺是1:3000000的地图上,距离是______厘米.

因为120千米=12000000厘米,则12000000×13000000=4(厘米);答:在比例尺是1:3000000的地图上,距离是4厘米.故答案为:4.

一辆汽车从甲地开往乙地,已经行了全程的五分之二,距离中点还有120千米.甲地到乙地相距多少千米?

如果你在读小学:120÷(1/2-2/5)=1200(米)如果你在读初中:设甲地到乙地相距X千米,列方程得:X/2-2X/5=120X/10=120X=1200故甲地到乙地相距1200米如果你在读高中

甲地到乙地的实际距离是600千米在比例尺1:3000000的地图上甲地到乙地的图上距离是

600千米=60000000厘米比例尺是1:3000000则:地图上的长度是:60000000÷3000000=20厘米.

从甲地到乙地,行了全程的2/3,距离中点30千米,求甲乙两地的距离

相距=30÷(2/3-1/2)=30×6=180千米再问:1/2什么意思再答:全程的一半

甲车从A地到B地需要8小时,乙车从B地到A地需要6小时,两车同时从两地相对开出,相遇时甲车距离B地有160千米?

时间比:甲:乙=8:6=4:3速度比:甲:乙=3:4相遇时,甲车行:160÷4x3=120(千米)AB两地相距:120+160=280(千米)

一辆汽车从甲地开往乙地,已经行驶了全程的九分之七,距离乙地还有140千米,甲地到乙地的距离是多少千米?

算式:140除以(1减9分之7)=140除以9分之2=630千米方程:设甲地到乙地的距离是x千米九分之七x+140=xx-九分之七x=140九分之二x=140x=630