由蚂蚁想到的作文400

寒冬慢慢的向我们逼来了,天气一下子变冷了.我们学校的同学们都被这突如其来的天气弄的非常不适.每天走进校门,每个人都不得不戴上手套,有的人甚至都穿上了棉衣,带上了围巾.就连早晨读书时,手都不愿意从口袋里

读了《伤仲永》一文后,我确实感到“伤”.仲永天生聪明,有才智,从小就能做诗.但最终却“泯然众人”.像方仲永这样的神童,假如从小就努力学习,将来一定会成为举世闻名的才子,国家的栋梁.方仲永虽然是天才,但

宋朝末年的中国,出了一个叫方仲永的神童,从小就能歌善舞,并且具有很强的写作天赋,能写诗作对联,五岁时,他的父亲叫他当众作了一首诗,那首诗还非常值得欣赏,反应出他的天赋并不是虚假的.可惜的是,他的父亲很

纪律和规则是我们平时工作、学习和生活中不可缺少的.很多事实都能说明这个道理,比如买票要排队；走在马路上要遵守交通规则；甚至我们平时的一举一动都受到一定的要求和约束,否则任何事情都毫无秩序可言.而我们作

你是要作文题材还是写好的作文?题材的话多了去了比如~日本地震的时候房子都不倒中国房子哗啦啦的到.汶川地震的时候日本人怎么对中国的日本地震了中国人怎么对日本的.地震后中国政府做了什么日本政府做了什么.要

今天,我读了一篇文章——《乌塔》.讲述的是14岁的德国小姑娘乌塔独自一人游历欧洲的故事.读完后,深有感触,受益匪浅.　　文中乌塔既心细又勇敢,他敢独自一人出国旅行,在家就设计好了旅行路线和日程；而且旅

时间飞逝,很快期中考试已经过去近一星期了,在这个没有硝烟的战场上,只有两中结果,一是成功,二便是失败.成功的人不能过度喜悦,而失败的人也不必过分悲伤.\x09　\x09　　这次期中考试和以往一样,做拉

我们每个人都知道应该怎样做人,其时很简单；做一个有出息的人,就应该是乐观勇敢的聪明的.这样,你才是一个真正有出息的人.在这里,我就想到了鲁滨孙这个人.我非常欣赏他,他那惊人的承受能力让人出乎意料.鲁滨

《丑小鸭》读后感多么坚强的小鸭子呀!作者笔下的丑小鸭,处处受排挤,讥笑和打击,但它没有绝望,更没有沉沦,而是始终不屈地奋斗,终于变成了一只美丽、高贵的白天鹅.读完,我深深地被丑小鸭它的性美所感憾.丑小

生而知者之是不存在的,“天才”也是不存在的.人们的才能虽有差别,但主要来自于勤奋学习.《伤仲永》一文给我的启示是：一个人即使有很高的天赋,但如果不努力学习,也很难取得真正的成就.仲永的故事是这样的：并

每个人都有自己的信念.有时,信念可以让你绝处逢生.当你在遇到困难时,如果没有信念,你就会绝望.因为绝望,你可能会做出一些让你后悔的事.就像是材料中那个中暑的人,因为没有了信念,他彻底绝望了,最后他自杀

本文链接：七年级（人教版）下册第五课《伤仲永》方仲永由神童沦落为普通人,让我觉得很不可思议,好好的一个天才怎么就被掠杀了呢?真让人觉得惋惜呀!看完了方仲永的事,我无限感慨：一个成功的人,靠的不仅仅是天

今天老师给我们讲了《孙权劝学》这一课对我深有启发这篇文章告诉我们,要用现身的说法,来劝他人,就会有意外的发展,同时我们也要关心属下,注意学习和道德修养.并应敬才爱才,善于发现人才和应爱学习、知错就改.

由方仲永想到的七（7）班黄亮今天,我学习了一篇古文,《伤仲永》.文中的方仲永是一个天才,却因为后天的不努力,而变成一个平庸的普通人.对于仲永父亲的做法,我不禁深思.为什么仲永那么聪慧的天才少年会一步一

曾有一只蜗牛,它有着远大的理想,有理想固然好,但是,它的理想实在是太不切实际了——东游泰山,但是蜗牛却因为要花费很长时间而放弃了.于是,它又想去长江,但同样却因为时间太长而放弃.最后,蜗牛什么也没有做

这是我在百度词条上看见的：2.做一朵昙花,只有香如故.昙花一现,定格记忆.许久过后依旧不能忘却初见昙花开放的刹那,皎洁如玉的月光下,它就那样轻盈地展开自己的双臂,拥抱这看似美好的世界,如同超脱凡世的精

春天里,又想起家乡的油菜花.在我少年的记忆中,家乡的油菜花开得蓬蓬勃勃,铺天盖地,轰轰烈烈,煞有气势!仲春时节,几日的暖风吹过,村庄、田地、沟渠都松展开了筋骨,越发有了生机.自不必说,柳枝曼妙低垂,柳

由五角钱想到的今天在路上,我捡到五角钱.怎么办呢?交给警察?会不会有人说我是老土啊?再说了,警察,附近似乎没有,不用为了五角钱而花几元的路费去找警察吧?还有啊,找到了警察,人家会为了这小小的五角钱,大

这是一个万里无云，秋高气爽的日子，我坐在公园的长椅上，一边看书，一边吃饼干。这时，一个不小心，一小块饼干掉到了地上。几只蚂蚁做了过来，用它们头上的触角交流了一下后，齐心协力地抬饼干，却抬不起来。它们便

由《丑小鸭》想到的在《格林童话》里有一篇童话,叫《丑小鸭》.《丑小鸭》是由格林兄弟创作的.因为格林童话里有很多童话,我喜欢读《丑小鸭》是因为有教育意义和引导我们怎样做人.《丑小鸭》获得的好评是由思想意