由两种不同材料制成的大小相同的实心A,B,在已调节好的天平右盘中放两个B球

∵串联电路中各处的电流相等，∴AB和BC两段导体串联后连入电路中时，通过它们的电流大小相等，即IAB=IBC．故答案为：IAB=IBC．

（1）∵导体AB和BC由同种材料制成、长度相同，由图可知导体AB横截面积比BC的小，∴RAB＞RBC；（2）∵两段导体串联，∴通过两导体的电流相等，即IAB=IBC；（3）∵I=UR，∴由U=IR可得

【实验过程】②三0.4④2.2⑤5.0大【拓展应用】20第一个点击文字讲解.再问：最后三问不会，请详解！再答：www.docin.com/p-674047381.html14页16题。

设大球的半径为D,空心半径为D1；小球的半径为d,空心半径为d1；原材料密度为ρ.那么,大球的质量为M=ρ×4π（D^3-D1^3）/3,大球的密度=M/V=[ρ×4π（D^3-D1^3）/3]/(4

甲的浮力等于甲排开水的重力,乙的浮力等于乙的重力,丙所受的浮力等于乙所受的,其实也都是排开水的重力.由于甲只排开了自身体积一部分的水,且甲的浮力与重力平衡,所以甲的重力最轻.乙排开了自身体积大小的水,

串联的话,电流相等呀.然后越粗电阻越小再问：电阻“RabRbc”呢？再答：你都没说谁粗谁细，这我哪知道再问：呃……AB粗BC细……再答：粗的电阻小再问：哦，谢啦……^-^

首先：体积相等,材料不同,即密度不同,重力不同,所以挂在杠杆上要能平衡,力臂应该不可能相等.定性分析：放入水中前平衡,可知密度大的这边,重力大,力臂小.当浸没水中,V排相等,浮力相等,两边减小的力相等

实验器材：还要有：刻度尺、太阳光、纸板.实验步骤:1、使太阳光与透镜面垂直.2、在透镜另一侧,用纸板上下移动,直到出现最小最亮的光点.3、用刻度尺量出透镜中心到亮点的距离f.即为透镜焦距.同理完成另二

是不同的.

重量是水的密度乘以浸入水中的体积,这是根据球的重量等于它排开水的体积.知道各个球的重量其它的就好算了.

判断两球是空心还是实心,其实就是判断两球的密度关系．那么要判断两球密度关系,我们需要根据题中条件,利用杠杆平衡条件和阿基米德原理列出两个等量关系式,然后再结合密度计算公式、重力计算公式进行推导．设大球

3个甲球的重力等于5个乙球的重力.也就是3个甲球的质量等于5个乙球的质量.3个甲球的体积小于5个乙球的体积,所以甲球的密度必然要大些.M=PV答案：5:3

串联么,电流是一样的,所以AD排除,电阻R=ρl/s即长度越长,横截面越小,电阻越大,U=ir,电阻大的,电压也大所以C

密度,密度是物质的一种特性.由材料本身决定.质量是物体的属性,是物体所含物质的多少,从概念上容易区分.希望对你的学习有帮助!

∵当天平平衡时，右盘放有两个甲球，左盘放有三个乙球，∴2G甲L左=3G乙L右，天平是等臂杠杆，L左=L右，从而可知，2G甲=3G乙，所以，G甲G乙=32，又∵物体的重力跟物体的质量成正比，∴m甲m乙=

从图中看到,甲是漂浮,浮力=重力（即自重）,密度小于水；乙是悬浮,浮力=重力（即自重）,密度=水；丙是下沉,浮力小于重力（即自重）,密度大于水.浮力：乙=丙>甲因为在相同的液体中甲的v排小,而乙丙相同

首先要看一下这是什么图像正常是U-I这是斜率就代表了电阻或内阻,而你给的这个是I-U的,则斜率的倒数是电阻或者内阻,明显b线是电阻a线是电源所以A是1欧姆正确B1欧姆C电压是4V所以功率=U^2/R=

最佳答案从材料看,防弹衣可分为软体、硬体和软硬复合体三种.软体防弹衣的材料主要以高性能纺织纤维为主,这些高性能纤维远高于一般材料的能量吸收能力,赋予防弹衣防弹功能,并且由于这种防弹衣一般采用纺织品的结

体积相同,它们所受浮力也相同

A、相同材料制成的电阻丝，长度一样，粗细不同，即电阻不同，故A错误；B、材料相同、长度相同，横截面积越小，导线的电阻越大，故B错误；C、将两根电阻丝串接成一根，长度变长，电阻变大，故C正确；D、将两根