用身边物品做实验,探究物理规律,是学习物理的好方法.

（1）用水来做汽车的冷却剂是利用了水的比热容较大的特性，因为水的吸热能力较强；方向盘相当于一个轮轴，轮半径大于轴半径，是省力的；汽车导航仪利用电磁波来传递信息；汽车喇叭依靠振动产生声音，以警示周围的车

物理实验：探究凸透镜的成像规律【实验器材】带刻度的光具座、蜡烛、光屏、透镜（焦距在10~20cm之间）、刻度尺.【实验步骤】（1）先测出透镜的焦距：让凸透镜在阳光下来回移动,找着最小、最亮的点,用刻度

力可以改变物体形状圆柱型玻璃杯放到厚海绵上,厚海绵形状发生改变压强与压力的关系圆柱型玻璃杯放到厚海绵上,导入不同高度的水,发现水越多,压力越大,厚海绵越凹陷,压强越大手指放入圆柱型玻璃杯的水中,研究折

在这里需要用到这么几个知识,也是题中所说的依据：G=mg,g的取值（看你所学的知识的要求,有的要求取9.8,有的要求取10也可以）,ρ=m/v,水的密度为1.A：可以得出式子G（瓶+纯净水）=G（瓶）

物理实验报告实验人：   同组人：   实验日期：实验名称：探究串联电路中电流规律实验目的： 1、熟练设计和连接实验电路 

这个问题,我觉得应该从书上可以找到.一般先写实验报告：原理步骤记录结论重要的是把原理搞清楚,明白每个步骤的意思,和数据的意义,这就可以了.

（1）因为玻璃板既能让光透过也可以反射光，容易确定像的位置，而平面镜是不透明的，无法确定像的位置，所以选用玻璃板；（2）用相同的蜡烛B代替蜡烛A，放在蜡烛A像的位置上，完全重合说明像与物的大小相同．（

（1）用透明的玻璃板代替平面镜，便于确定像的位置，便于比较物像大小关系．（2）用相同的蜡烛B代替蜡烛A，放在蜡烛A像的位置上，完全重合说明大小相等．（3）②探究凸面镜成像时，也采用等效替代法，用相同的

（1）用力捏矿泉水瓶，瓶子会变形；说明力能够改变物体的形状；（2）抓住瓶子的手松开，瓶子会下落；说明瓶子受到重力的作用，重力的方向是竖直向下的；（3）将瓶子扔出，瓶子离开手后继续向前运动；是因为物体具

1大于小于正立放大2倒立缩小放大倒立

在光学中,由实际光线汇聚成的像,称为实像,能用光屏呈接；反之,则称为虚像,只能由眼睛感觉.有经验的物理老师,在讲述实像和虚像的区别时,往往会提到这样一种区分方法：“实像都是倒立的,而虚像都是正立的.”

实验一：手压海绵，海绵变形，说明力可以改变物体的形状．实验二：将玻璃杯放在海绵上，向杯中倒水越多，海绵形变越大，说明压力的作用效果跟压力大小有关．实验三：将玻璃杯倒放在海绵上比正放在海绵上，海绵形变大

可用激光笔朝塑料吸管内射一束光，先把吸管拉直，再把吸管弯折，看光会不会从另一端射出，就可以判断光是否沿直线传播．故答案：（1）把吸管拉直，用激光笔射一束光从一管口射入，会从另一端射出，说明光在空气中是

可用激光笔朝塑料吸管内射一束光，先把吸管拉直，再把吸管弯折，看光会不会从另一端射出，就可以判断光是否沿直线传播．故答案：（1）把吸管拉直，用激光笔射一束光从一管口射入，会从另一端射出，说明光在空气中是

①将塑料袋套在手上后伸入水中，发现塑料袋紧贴在手上，原因是水的内部存在压强，使塑料袋紧贴在手上，说明液体内部存在压强；②双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形，施加的力越大，矿泉水瓶的形变程度增大，这表明力

（每空（1分），其他答案对也给分）

实验一：分别将空瓶和装适量有水的瓶子放在海绵上；说明：压力的作用效果与压力大小有关。实验二：捏海绵；说明：力能改变物体的形状

用两张白纸,一手一张.两张白纸靠拢,中间留一定距离的空隙.用嘴向中间吹气,纸会向中间靠拢!证明空气中流速越大,压强越小!

硬纸板、手电筒透过硬纸板,你不能看见对面的光,说明光不能转弯,从而说明光沿直线传播

（1）①当用一张硬塑料卡片用相同的力先后快拨和慢拨塑料梳齿时，卡片振动的快慢不同，所以发出声音的音调就会不同；②用塑料梳子梳头发时，塑料梳子与头发相互摩擦，发生了电荷的转移，从而使头发带上同种电荷，头