作业帮用设问的修辞手法造句写对母亲回报
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/20 13:03:09
Rhetoricalquestion
友情是什么?友情是天,友情是地,因为友情,我们挣脱了孤独的岁月;因为有友情,我们化为无翼的天使,伴随在朋友的身边.
海里的水为什么不能喝?因为海里的水含有盐,而人只能喝淡水.
母爱,如山间的一泓清泉,洁净清澈而不易感受；如树影中的一缕阳光,温暖含蓄而不易察觉；如春天迎面的丝丝清风,凉爽舒适而不易发现.这就是时刻在我们身边那份最平凡的伟大.考试时候临场发挥自己写的,见笑了
一句‘’母亲‘’,什么是母亲?看着母亲花白的头发我懂了母亲是燃烧自已照亮儿女的蜡烛；看着母亲紧皱的眉头,我懂了母亲是一杯喝着苦涩却洋溢着清香的茶；看着母亲沧桑的脸,我懂了,母亲是烘干自己却折射出彩虹的
例子(1)：甚么叫自律?自律就是自己管束自己的行为.例子(2)：这人是谁?不是别人,原来是大明.例子(3)：数学真的很难吗?我看不是.
我觉得是整首诗的一个切入点,从问题入手,再作回答,是其开头过渡自然,连接更加紧密!
是不是只有经历磨难我们才能成长为有用的人?我觉得正是这样.但磨难未必都是惊天动地的,也有许多隐藏在我们平平常常的生活当中.没有人的生活总是晴朗无云,每个人的生活都会遇到阴雨天气.在这样的日常当中,用我
诚信是什么?诚信是金,品质纯正而弥足珍贵,值得我们珍藏在心灵的最深处；诚信是树,需要灌溉、培土、剪枝,直至长成挺拔繁茂的参天乔木；诚信是泉,澄澈透明、涓涓不息、荡涤污渍、滋润心田.生活是什么?生活是看
精锐教育温馨提示：含义：设问,是一种常见的修辞手法,常用于表示强调作用.为了强调某部分内容,故意先提出问题,明知故问,自问自答.表达效果：正确的运用设问,能引人注意,启发思考；有助于层次分明,结构紧凑
这支笔是他的吗?难道他回答错了吗?这支笔是他的吗?是的.
运用设问,能引人注意,启发思考；有助于层次分明,结构紧凑；可以更好地描写人物的思想活动.
忆起儿时母亲的身影,是那么亮丽,亮丽的丰姿卓约.丰姿卓约的身影啊,如今已然晦暗,晦暗里写明了岁月的沧桑.沧桑中熔铸了对我的爱.母亲啊世上我最亲的人.
如果社会没有法制制度,这个社会会是个什么样子?
问渠那得清如许,为有源头活水来.——朱熹《观书有感》不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀.----贺知章《咏柳》问君能有几多愁?恰似一江春水向东流.------李煜《虞美人》借问酒家何处有?牧童遥指杏花村.
爱到底在哪裏?爱在地球上的每一个角落.它像远处吹来的季风,静静拂过,你只能感受到而看不见,但它确实存在,这就是所谓的爱.
这么简单的难题我都不会做吗?当然不是.再问：再给一句！再答：动物是不是也会感到忧伤呢？科学家们的实验告诉我们答案是肯定的。
在灾难面前,我们能对受灾的同胞置之不理吗?不能.因为我们是一家人,一家人就要互相帮助.自然界的动物尚且如此,难道我们人类连动物都比不上吗?
你想只是一味依赖别人,不自己动脑,能使自己有大的进步吗?我想不大可能吧.