用自己的话概括蝜蝂的特点

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/03/29 16:32:32
三峡(郦道元)中用自己的话简要概括"三峡的山"与"夏季的水"的特点

三峡的山:连绵不断,遮天蔽日夏季的水:奔放美

《艰难的国运与雄健的精神》第三自然段,思考人类在历史上的生活有什么特点?用自己的话简要概括一下

当我们走到艰难险阻的境界时,要拿出雄健的精神,冲破一切艰难险阻,勇往直前

天蓝色的彼岸 的概括用自己的话,200字左右

或许这的确是一个关于生与死的话题.我在一下午的时间里,仔细地看完了这本书.恩,不知道怎么来说这个小但意味深长的故事...主要是记叙了一个叫哈里的小男孩出车祸去了另一个世界,成了一个幽灵.在去天蓝色的彼

用自己的话概括雾是怎么形成的

低空中的水汽因温度降低而不能被空气完全容纳,过剩水汽凝结成小水滴或小冰晶,悬浮在低空中,就形成了雾.

请用自己的话说说三峡四季怎样的特点

夏天,写了因水大而形成的险阻和江流的迅急,突出江水凶险和疾速的特点.春冬之时,水退潭清,景色秀丽,突出了三峡春冬景色的清丽的奇秀.秋季的景色清冷寂静,水枯气寒冷以高猿哀鸣衬托深秋的凄清,渲染了秋天的萧

用自己的话概括下列任务的主要特点

盖达尔:联系全文看,作家盖达尔做的引起大家喧闹的这件事是,把手伸进别人的口袋,他这样做的真实目的是把50卢布送给少年,你觉得作家盖达尔是一个善良、乐于助人、充满智慧的人.(心地善良、无私并且聪明机智)

用自己的话概括《唐雎不辱使命》的内容

秦王要求用五百里地换安陵君的封邑,实际想吞并安陵.在当时,是不可抗拒.唐雎要不辱使命,相当困难,只有凭机智勇敢制服秦王,取得暂时性胜利.本文赞扬了唐雎这位不畏强暴,敢于斗争的使臣,揭露了横蛮狡诈的秦王

背篼阅读题:用自己的话概括文章的主要内容

主要内容:这文章写了一个山村的孩子上山打柴,为自己积攒下学期学费的事.赞扬了山里的孩子懂事、善良、勤劳的品格.

12.本文说明的对象是什么?文中能概括其特点的最准确的一个词语是什么?13、请用自己的话说说金属

12、本文说明的对象是什么?文中能概括其特点的最准确的一个词语是什么?答:金属橡胶.神奇.13、请用自己的话说说"金属橡胶"有哪些显著特点?答:它有很好的导电性,超强的弹性,还极其坚韧.14.本文运用

1.请你用自己的话描绘出四季的特点.

1.请你用自己的话描绘出四季的特点.春温暖,夏炎热,秋干燥,冬寒冷.2.请在下面括号里填上一个成语,使左右能分别组成一个四字短语.满城(风)(雨)(同)(舟)共济名满(天)(下)(太)(平)盛世万众(

《三峡》三峡的特点(用自己的话回答)

雄伟壮丽,遮天蔽日,连绵不断

用自己的话概括第3自然段的意思.

第三段:三个孩子每天都写感谢信,使"我"深有感触.根据提问者的问题补充.从“当问他们在做什么时”到“真是不可思议!”可以概括为:三个孩子一大早就写感谢信,令人疑惑不解.

用自己的话分别概括三峡的山和春冬知识的水的特点

八年级上《三峡》知识点归纳  1、文学常识:  作者:郦道元,北魏著名地理学家、散文家.《三峡》一文出自《水经注》,这是记叙我国古代水道的一部地理书.三峡包括瞿塘峡、巫峡、西陵峡.  2、重点字词: 

用自己的话概括观沧海所描写的内容

你就先翻译一下,在翻译的同时,写一些老师讲的修辞手法,就大概有3、4、5百个字啦再答:谢谢

用自己的话概括《三峡》三个季节的特点(夏季,春季,秋季)

夏季:水涨流急,交通阻断,凶险迅疾,汹涌澎湃水流迅疾春冬:水退潭清,风景秀丽,清荣峻茂,水清,树荣,山俊,草茂,确实有无限的趣味冬季:水枯气寒,猿鸣凄凉,悲寂凄凉秋天:三峡凄凉的景象,水枯谷空凄凉唯美

用自己的话概括礼论第一段的内容

礼节来自那里,说;人活着就有欲望,而很难得到,就没什么可求,~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

用自己的话概括后出师表的主要内容

出师表》是诸葛亮在公元227年(蜀汉后主刘禅建兴五年)出兵伐魏,临行时写给刘禅的奏章.当时刘备已经死了四年(223年),蜀国和吴国的联盟已经破裂,荆州已经失守,蜀国实际只占有益州,实力本来不厚,再加上

英语翻译用自己的话概括刘羽冲的两次失败

“州官使试于一村”的“使”意为“让、允许”一次他偶尔得到一部古代兵书,伏案读了一年,便自称可以统率十万大军.恰好这时有人聚众造反,刘羽冲便训练了一队乡兵前往镇压,结果全队溃败,他本人也差点儿被俘.后来

1.请用自己的话分别概括三峡三个季节的特点.

1:夏天,三峡水急;春冬之时,水清澈见底;秋天(晴初霜旦),水枯谷空,到处是一片清凉寂静.2:因为写水先写夏水,后写春冬之水,因为夏水最盛,最为凶险、迅疾,最具特点.最后写悲凉气氛的秋.3:写风景,山

李存审位极将相前的经历是 用自己的话概括

符存审(862—924),原名存,字德祥,陈州宛丘(今河南淮阳)人,武皇时赐国姓李,史册又载为李存审,后晋时其子符彦饶请主归本姓,又欧阳修《新五代史——义儿传》,惟符存审存其本姓,别自为传.符存审历经