用细节描写写一个人一段

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 06:47:00
抓生活细节运用人物描写方法表现人物品质写一段话

瞧,老师那深陷的双眼,布满了血丝可整整一夜没休息啊,为了帮我们制作课件,帮助我们复习,他花尽了无数的心血,连休息都顾不上,一整天都还要在学校里忙碌,啊,此刻的我终于明白了为什么要把老比作蜡烛了.

描写一个人“走”的姿态写一段话!

下面的句子你也可以考虑:爸爸把手上的东西交给小文就转身走了,他那因年老而显得驮的背随着他一高一低的步子晃晃地,消失在人群.

人物细节描写怎么写

人物描写是描写中的一个最重要类别之一,它包括外貌描写、行动描写、对话描写、心理描写等.外貌描写,又叫肖像描写,它是指对人物的外貌、情态、姿态、服饰等的描写.外貌描写的一个基本的要求就是要为揭示人物的性

分别用一段话描写教室安静和吵闹,【要运用细节描写】拜托了,谢谢

晃动的灯光,在烟尘弥漫的教室中摇摇欲坠,忽然一声嘶叫,灯光摔到地上粉碎.我掩住双耳,但周围的轰鸣像轰炸机般撕裂耳膜,或窜上跳下,或“手雷”满飞,整个教室像炸开的锅,满屋的蚂蚱乱蹦乱跳,这真的在学校吗.

下面是对一位跳远运动员的动作细节描写,参考这种描写方法,写一段运动员的动作细节描写片段,150字左右

跳远助跑,起飞,飞行和着陆四部分组成.他们是一个完整的统一.因此,正确的完成跳远技术,以及各部分的动作的组合的各部分的动作是跳远技术的关键.运行跳远助跑速度与跳远成绩密切相关.跳远和任务,以获得最高的

用下列词语写一段话,描写你熟悉的一个人

在春日的温和中搜寻着往日的记忆,一幅格外生动的画面展现在我的眼前,我痴痴的端详,那是一个消瘦的身影,脸上露出慈爱甜美的微笑.

怎样写关于一段细节的描写的作文600字

您如果是求方法的话.1.刻画环境,渲染氛围.2.刻画人物形象,人物的动作和人物的神态.3.抒发自己的感想.突出文章主旨和中心.4.点题.例如清晨,拉开窗帘、推开窗户.微风吹来,一阵清新、幽香、淡雅的泥

用细节描写的手法写一段话,可以写一种动物或植物.

1.梧桐树春天,梧桐树抽出新牙.那芽绿得那么清香,那么鲜,那么可爱,它无声地向我们传递春天的信息.在那甘甜的春雨滋润下,芽渐渐长成嫩绿的叶片,叶片绿得像翡绿似的,一阵春风吹过,满树的小叶片动起来,非常

用细节描写的手法写一段话.(30字)

细节描写的方法,就是要写的细,越详细越好,但是详细的内容也要和主旨有关,你的细节描写是为了表现什么才是关键的!与其给你一段细节描写的文章,不如告诉你为细节描写是为了什么(细节描写很多书上都有大段的细节

怎样判断一段话是细节描写?

看它是不是把一件事物的点点滴滴描写清楚,比如把蟋蟀的造房过程写具体

从:“神态描写,外貌描写,动作描写,心理描写,语言描写,(选两样)”+细节描写 写一段话 50字左右

他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会.突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏

怕吃辣椒 3Q写一篇小作文:用细节描写一个人怕吃辣椒.字数50字以上就行了.

吃辣椒安徽省当涂县实验学校三年级四班杨元卿“呀!”我的脸一下子就红了,舌头像一百根针在刺,嘴里恨不得塞一块冰,因为没有冰所以我便把舌头伸出来像小狗喘气一样今天吃午饭时奶奶端出一盘油爆青椒放在饭桌上.小

用四个词编写一段话(细节描写)

她在儿子的执拗下恼羞成怒,唇颤抖着想要说些什么,但看着捂着脸颊默不作声的儿子还是压抑了下去.想着远走他乡的丈夫,看着眼前心意已决,坚决地要出去闯一闯的儿子,她突然觉得好无助.

写一段人物细节描写的语段.

胖嘟嘟的脸上有两个小酒窝.有时候我们对他笑,他就会对我笑,然后用胖乎乎的手指捅捅她的酒窝,很得意的样子.弟弟最招人喜欢的地方是他那双水汪汪的大眼睛,他的黑眼珠特别大,瞪得圆圆的,几乎占满了真个眼睛,而

写一段一家人吃饭的细节描写

爸爸盯着我的碗,吧嗒吧嗒地吸着烟,眼珠子一动不动的,呆滞的神情仿佛魂魄早已离开了他的身体,烟雾缭绕的灯光下,妈妈的嘴紧闭着,而筷子却一直在盘子里移动着,好像在菜里寻找一种只属于她而我们看不到的东西,菜

用细节描写写一段你最熟悉的人的片段,不少于250字

在一个寒冬的夜晚,外面飘着鹅毛大雪,家里只有我和妈妈两个人.我在做作业,妈妈守在我身边.她看到我不时地打寒战,轻轻地问:“冷吗?”“不冷”我忙说.妈妈看到我直打哆嗦,看在眼里,疼在心里.于是,妈妈走进

描写一个人的一段话如题

1朋友的家门口是一个草坪――学校的草坪.朋友已经是一个老师了,而这学校曾经是我们共同的母校.我常常在月下,漫步在这校园.在月色中,校园宁静而亲切.也许是那一排排青松吧;也许是那水泥的小路吧;也许是那教

用细节描写 来写课间十分钟

怎么都跟课间十分钟干上了?无语了~额突然想到一句别劈我啊下课铃响了吓醒了正在熟睡的同学.哈哈

写事细节描写写事些节描写一段,150-200字~

甜甜的泥土黄飞西北风呼啸着,残雪在马路上翻卷.虽已立春了,天还是很冷.她,倚着学校门口的一棵杨树,一动不动,宛如一座雪雕.一阵电铃的急响.她黯淡的眼神里,射出热切的光.一群唱着歌儿的孩子,跨出了校门,

请结合自己的亲身经历写一段场景,注意运用细节描写.200字左右

”人们常说生活在还是好人多“曾经还怀疑过,但是现在感觉这句话是真理.当缺水的鱼遇见水是什么样子或者窒息的人突然吸入了空气的感觉你知道吗?“我”曾经一度绝望过,放弃过,迷茫过对于我未来,对于所谓的命运,