作业帮用红磷测定空气中氧气的体积分数的实验初中化学
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/30 05:35:44
因为木炭烧了会产生CO2气体,使剩余气体体积偏大,测量就不准了.
1.向集气瓶中加少量的水做记号2.连接好装置3检查装置的气密性4向瓶中加入水,并在吧燃烧匙上加入红磷迅速加入集气瓶众并塞紧5燃烧完后等集气瓶冷却后打开止水夹1可能气密性不强2红磷没有反应完3没有等到集
答案只能选A,因为红磷燃烧消耗了氧气,导致集气瓶中气体压强减小,若瓶塞处漏气,在烧杯中的水进入集气瓶时,同时也有外界的空气进入,导致水对应的氧气体积小于五分之一对于B项,红磷就应该过量,即使生成大量白
只要实验满足要求,就绝对没有剩余(1)装置气密性良好(2)红磷过量
气密性不好,热的空气膨胀外泄,冷却后导致瓶内气体体积小于4/5,所以会出现红磷在空气中燃烧测定空气中氧气的体积大于1/5
要提高氧气浓度采用分离液态空气法,原理：利用液态氧和液态氮的沸点不同再问：没有简单的方法了？那在这个实验中就无法改变氧气浓度？再答：实际实验中，如果测得的结果比真实值小，其原因可能是：A红磷量不足；B
1.向集气瓶内伸入燃烧匙太慢2.红磷燃烧时,止水夹没夹紧或忘记夹止水夹
不能,生成CO2也是气体.在底下加入NaOH吸收CO2
下面的人简直胡扯.有这么几个原因：（1）点燃红磷后,插入燃烧匙时,瓶塞子塞得太慢,使得瓶中空气受热膨胀,部分空气溢出.（2）实验开始时,没有夹或没夹紧止水夹.
使氧气完全反应,结果更准确.
还可以用S但在集气瓶底部必须用NaOH溶液吸收燃烧生成的SO2,这样生成的气体被完全吸收,也可以测得O2体积分数
不能铝箔、铁丝都不能在空气中燃烧.这是九年级化学中的一个问题.该实验是利用压强差探究氧气在空气中的体积分数的.所以该实验成功的前提是：使用的物质必须能在空气中燃烧并生成固体,所以：硫、碳、铝、铁、镁都
A红磷的量不足,瓶内氧气没有消耗完C没有冷却至室温D装置的气密性不好再问：可是我觉得气密性不好和B一样，瓶内气体会溢出呀再答：开始燃烧时瓶内气体溢出，塞紧后气密性好，会偏大。一直都不好，冷却时，外面的
我觉得还是得用到高中的知识,物质的量那章的内容.因为氧气和红磷反应,消耗了氧气,使装置中的压强减小,大气压就将水压进装置中.根据同温同体积下,压强比等于体积比,所以压入的水就是水的体积.
量不足瓶内氧气没消耗完,进入的水的量偏小,所以体积分数偏小
红磷燃烧的温度很高,在瓶底放水是要降低落在瓶底火焰的温度,防止瓶炸裂,放少量细沙也可以
燃烧生成的是固体,只消耗氧气,可以测定空气中氧气的体积分数.
如果插入的太慢,瓶内的空气因为受热膨胀,逸出一部分,这样,测得的氧气体积就大于五分之一了.如果气密性不好,那么外界空气就会进入容器内部,这样,测得的结果就小于五分之一
你还没学到那个气体状态方程PV=nRT,将来才能知道的事情,现在就不要钻牛角尖了.
所测得的氧气的体积分数将偏小.因为红磷的量不足,燃烧后没有消耗完瓶中的氧气.氧气占空气体积的1/5左右,而现在氧气没有消耗完,则进入瓶中的水则小于1/5,所以测得的氧气的体积分数将偏小.反应的器具可以