用神采奕奕和垂头丧气健步如飞造句

形容人物外貌；文质彬彬,仪表堂堂,虎背熊腰,身强力壮,形容人物神态：神采奕奕,满面春风,垂头丧气,目瞪口呆,语重心长.形容人物行动；健步如飞,活蹦乱跳,点头哈腰.形容人物说话情态；低身细语,巧舌如簧娓

招聘会开始,招聘员互相谈论着,“你看看那边的大学生文质彬彬.仪表堂堂,精神头多好啊!还有那个小伙子虎背熊腰.身强体壮,再看看那个小帅哥满面春风神采奕奕的看了都令人目瞪口呆.唯独角落里那一个,是那么的垂

2008年5月24日星期六晴今天我来到公园玩耍.我活蹦乱跳地绕着花坛走动,我看到我的前面一个人垂头丧气,而另一个人满面春风.他们一起走着,却像敌人一样.后来,我得知了为什么.原来他们俩进行了一场跑步比

文质彬彬：原形容人既文雅又朴实,后形容人文雅有礼貌.仪表堂堂：仪容庄严大方的样子.形容人的容貌端正.虎背熊腰：虎一样的背,熊一样的腰.形容人身体魁梧健壮.身强力壮：形容身体强壮有力.神采奕奕：形容精神

文质彬彬：原形容人既文雅又朴实,后形容人文雅有礼貌.仪表堂堂：形容人的容貌端正.虎背熊腰：背宽厚如虎,腰粗壮如熊.形容人身体魁梧健壮.身强力壮：形容身体强壮有力.神采奕奕：形容精神饱满,容光焕发.满面

他的穿着打扮就是一副文质彬彬的样子.忙了一天,她还是神采奕奕,让人不得不佩服.老师语重心长的对我们说：“要把握好自己的生命宽度.”再问：是一段话，不是分开写再答：文质彬彬的刘老师健步如飞的迈进教室里，

文质彬彬,仪表堂堂的老师看到前面那个虎背熊腰,身强力壮的男人,神采奕奕,满面春风的走着,便知道他自己失败了,他垂头丧气的去看贴出来的榜,结果让他目瞪口呆.再问：什么令他目瞪口呆再答：结果让他目瞪口呆，

我文质彬彬仪表堂堂虎背熊腰身强力壮神采奕奕都不具备

神态：活蹦乱跳大摇大摆点头哈腰神采奕奕垂头丧气健步如飞外貌：文质彬彬仪表堂堂虎背熊腰身强力壮

虎背熊腰：背宽厚如虎,腰粗壮如熊.形容人身体魁梧健壮执勤的武警战士们一个个虎背熊腰,相貌非凡.身强力壮：形容身体强壮有力.造句：小伙子们个个身强力壮,练就一身好本领.神采奕奕：奕奕：精神焕发的样子.形

1.这个青年（身强力壮）‘给人留下了很好的印象2.爷爷虽年近七旬,却红光满面,（神采奕奕）.体质十分健壮,走起路来每每（健步如飞）,让年轻人羡慕.

文质彬彬:原形容人既文雅又朴实,后形容人文雅有礼貌.仪表堂堂:形容人的容貌端正.虎背熊腰:形容人身体魁梧健壮.身强力壮:形容身体强壮有力.神采奕奕:形容精神饱满,容光焕发.满面春风:比喻人喜悦舒畅的表

文质彬彬：形容举止文雅,态度从容的样子.仪表堂堂：人的外表,风度；堂堂：仪容庄严大方的样子.形容人的容貌端正.虎背熊腰：形容人身体魁梧健壮.身强力壮：形容身体强壮有力.神采奕奕：奕奕：精神焕发的样子.

管理果园的李爷爷目瞪口呆地看着坐在桃树上的小明,连连叫他小心,赶快下来.等到小明下地之后,李爷爷才松了口气,语重心长对小明道：“小明啊,这偷东西可是不对的,这是坏孩子才做的事情,好孩子就不会做的.”小

面对生活,应该爽朗乐观,满面春风;如果用"垂头丧气"的态度去看待,那么生活肯定愁眉不展.而在人生的道路上,应该健步如飞地去冲刺,这样生活才会像前者.

分别造句还是所有词造的句要连成话?与众多小朋友相比,其他的太顽皮了,只有小明长得文质彬彬比较惹人喜欢俗话说不能以貌取人,这人别看他长得仪表堂堂的,其实是个无恶不作的恶棍虽然小强今年才九岁年纪很小,但却

满面春风：春风：指笑容.比喻人喜悦舒畅的表情.形容和霭愉快的面容.垂头丧气：垂头：耷拉着脑袋；丧气：神情沮丧.形容因失败或不顺利而情绪低落、萎蘼不振的样子.他俩应该是意思相反的

活蹦乱跳:欢蹦乱跳大摇大摆:形容走路挺神气满不在乎的样子点头哈腰:形容恭顺或过分客气低声细语:形容恭顺小心的样子(一般形容女子说话的样子)巧舌如簧:形容嘴巧,能说会道娓娓动听:形容说话动听语重心长:言

他的精神状态极好,脸上经常挂着笑容,神采奕奕,容光焕发.他上班时总是健步如飞,走在前面,先到岗位.他下班后却又总是哼着曲子,活蹦乱跳,显现出年轻人满身的朝气与活力.

别看他看上去文质彬彬,仪表堂堂,其实他在家虎背熊腰,他的饭量让人目瞪口呆,吃饱了走路大摇大摆,爸爸妈妈对他都点头哈腰,但跑步时健步如飞,跳绳时活蹦乱跳