用波长λ=50

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 01:36:36
波动光学中 什么时候用2nd=k*波长.什么时候用2nd+波长/2=k*波长.

附加半波损失时,就要加λ/2从入射方向看,依次是介质1介质2介质3,折射率分别为n1n2n3,则:若n1>n2>n3或n1

波长为λ=0.1nm的伦琴辐射光子的质量为多少kg.

自己算吧,能量E=hc/λ,质量和能量的关系是E=mc^2,两个放在一起就是m=h/λ/c

光的波长频率 c光速,v频率; λ波长;ε能量c=λv,ε=hv ,ε=h*c/λ

楼主需要知道ε=h*c/λ这是物理公式,不是数学公式,λ和h单位不同,不可能相等,从而能量和光速也不可能相等.因此λ=h,ε=c两个式子毫无意义.h为6.63*10^-34Js,当然我们可以让波长在数

电磁波波长公式c=λf 中字母的读法?

c为光速和英文字母发音一样λ为波长读为"拉母打"f为频率和英文字母发音一样或者一般都直接读作频率就是

为什么f=c/λ(频率=波速/波长)?

你要先知道周期等于波长除以波速可以这样理解周期是时间概念波长是路程(位移)概念波速是速度概念时间等于路程除以速度这总该知道吧而频率是周期的倒数自然就有了你问题中的式子

根据光速、频率、波长之间关系有:v=λf,故选C.

根据光速、频率、波长之间关系有:v=λf,故选C.

激发波长和发射波长各是干什么用的?

这是说的荧光.激发,是说用什么波长的光去激发荧光,一般用紫外或者可见光.发射波长是说发射出来的荧光的波长,一般的可见光波长的肉眼看看就能大致判断了.

多普勒效应:在振源运动时,为什么波长λ'=λ- vT(λ为原波长,v为振源的波速,T为周期)中时间用T(周期

你可以想象一下,自由落体运动,我每隔一段时间T放下一苹果(可以看成波,苹果与苹果间的距离就是λ)现在振源运动,那我不是放下苹果,而是隔着相同的时间以速度v扔下苹果,你想想,放下的苹果初速度是0,而扔下

关于波长λ的概念

相邻两个波谷或波峰之间的距离.

(2013•石家庄二模)如图所示,一光电管的阴极用极限波长λ 0=5×10-7 

由It=ne知,n=Ite=0.56×10-31.6×10-19=3.5×1015个.电子从阴极射出时的最大初动能Ekm=hcλ-hcλ0=6.63×10-34×(3×1083×10-7-3×1085

波长=速度/频率 用符号怎么表示

v=fλ对任何情况恒成立其中v是波速,f是频率,λ是波长

电磁波的波速均为3×10 8 m/s,等于光速;波长、频率、波速之间满足公式c=λf,即波长随频

电磁波的波速均为3×108m/s,等于光速;波长、频率、波速之间满足公式c=λf,即波长随频率的改变而改变.故答案为:波长,c=λf.

电磁波的三个特征量是:波长、波速、频率,三者之间的关系式是(用符号表示)c=fλ.故选D.

电磁波的三个特征量是:波长、波速、频率,三者之间的关系式是(用符号表示)c=fλ.故选D.

λ:波长(单位:M)波长的读音

数学老师是这么念的:难(还是啦?)么他(nanmta还是lanmta)现代汉语词典的【希腊字母】词条是念拉姆达

用波长为λ=50nm的紫外线能否使处于基态的氢离子电离?电离后的速率为多?请写出过程.

普朗克常数h=6.63×10^-34Js其他的,应该不用我在这里多说了.再问:麻烦你写下过程,行吗?再答:紫外线光子能量ε=hγ=hc/λ=6.63×10^-34×3×10^8/50×10^-9J=3

电磁波的波速c、波长λ和频率f的关系是c=λf;∵c=λf∴电磁波的波长:λ= c

电磁波的波速c、波长λ和频率f的关系是c=λf;∵c=λf∴电磁波的波长:λ=cf=3×108m/s100×106Hz=3m.故答案为:λf;3.

我们学了物质波,那么如果用公式λ=h/γ算出来的红光的德布罗意波长和我们利用双缝干涉算出来的红光波长有区别吗?区别在哪里

对于光来说没有区别.德布洛意波长是对所有的物质都有效的,而光(电磁波)是物质的一种

1.用波长λ=500nm的单色光垂直照射光栅,测得第三级明纹出现在30度的方向上,求光栅常数?

(1)光栅方程dsinφ=kλ,已知φ=30度,k=3,λ=500nm,于是光栅常数d=3000nm(2)缺了个条件,入射光应该是自然光,出射光强为(sinθcosθ)^2×i0/2,角度θ=45度时