作业帮用木条放1 9=8 8
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/27 22:37:20
带火星的木条用来鉴定氧气,燃着的木条是检验二氧化碳的
不会产生什么现象.因为带火星的木条一入装有氮气的集气瓶就马上熄灭,不会产生CO2,所以加入少量澄清石灰水不会出现浑浊现象.
木块受到的浮力：F浮=G排=0.5N，∵F浮=ρ水V排g，∴木块浸入水中的体积：V浸=V排=F浮ρ水g=0.5N1×103kg/m3×10N/kg=5×10-5m3，∴木块的体积：V木=2V浸=2×5
用带火星的木条熄灭的是二氧化碳复燃的是氧气
过一个点可以做无数条直线再答：满意请采纳
不行.验满可以放在瓶口,因为O2不断通入集气瓶中,集气瓶中O2收集满之后,O2会不断从瓶口逸出,使得木条复燃.但是检验O2时,就是那一瓶O2,O2的密度比空气大,不会自己从瓶子里出来的.必须要伸入集气
过一点可以画无数条直线
说明了经过一点的直线有无数条,但经过两点的直线只有一条
如果是自然状态下的,过氧化氢木条是不能复燃的.如果加热过氧化氢,氧化氢分解会释放出大量氧气,木条能够复燃.一样的,加入催化剂木条也能复燃.再答：给个好评吧！采纳我的答案(^_^)
理论上是可以的,看到的现象是木条燃烧更剧烈,但这样不便于观察,对外界条件要求也较高,容易受外界环境干扰,比如突然来了一阵风.一贯的做法都是用带火星的木条.再问：如果选用燃着的木条放在瓶口，算正确还是错
由题意可知：重叠部分面积为：1000×2-1900=100(平方厘米）所以重叠部分的变成是10厘米所以知道每个木框的长和宽分别是10厘米、100厘米所以如图所示木框周长为：10×2+2×100=220
用长为4.5个单位长度的木条放在数轴上，最多能覆盖5个整数点．故选C．
“将带火星的木条放在集气瓶口,木条若复燃,就满了.”这是排气法的验满方法.用排水法收集氧气你看气体溢出了不就行了吗?
(1)设宽为xcm,则长为2xcm.2(x+2x)=60x=10cmS=10×20=200cm²(2)设宽为xcm,则长为(x+5)cm.2(x+x+5)=60x=12.5cmS=12.5×
因为液态空气中氮气的沸点最低,首先蒸发出来,随后才是氧气,因为氮气不助燃,因此将一根燃着的木条置于液态空气容器口的上方时首先遇到氮气因为缺氧熄灭.加上液态空气气化时会吸收大量的热,木条的温度会迅速降低
臭氧是氧气的同类物,与氧气都有相同的化学性质——氧化性和助燃性.但是臭氧有三个氧原子,而氧气只有两个,因而臭氧的氧化性较氧气强.当带火星的木条伸入有臭氧的集气瓶里时,小木条会复燃,有燃烧的现象.
木材手工的话最好是环氧树脂其次白乳胶或者502我也是做手工的哈哈再问：502粘不住DIY木条一次性筷子倒是能粘住再答：环氧树脂绝对好东西面值比较大的木条白乳胶也能轻松搞定再问：502不行？再答：当然是
孩子,你这个肯定是在收集二氧化碳的时候检验是否收集满.如果木条不熄灭那么只有一条原因,那就是二氧化碳没收集满.不可能有其他的原因.这是科学,不能咬文嚼字,这是教材乃至教辅都解释得非常清楚的.再问：没收
氧气的密度略大于空气,可以用向上排空气法在瓶口放一个带火星的木条,如果木条复燃,说明收集满了
当然,这是检验氧气是否集满的方法.