用拟人的修辞手法造句

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 02:50:35
黄昏用拟人的修辞手法造句

山那边的黄昏,看起来就像是老人在那安详的睡觉.

用拟人的修辞手法造句

1、风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地.2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞.3、船头飞溅起的浪花,吟唱著欢乐的歌儿.4、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑.5、海棠果摇动着它那圆

用拟人的修辞手法补充句子

1可爱的大南瓜躺在地里睡觉.可爱的大南瓜躺在地里做着美梦.可爱的大南瓜对我们微笑.2明亮的阳光在水面上跳着优雅的舞蹈.希望对你有所帮助

同时运用反复,拟人的修辞手法造句

我是一名教师,我希望我的回答能给你一些帮助:春天来了,她用温柔的大手拂醒了大地;春天来了,她用温柔的话语唤醒了鲜花和绿草.

用点缀造句,用上拟人的修辞手法

点缀------夜空点缀的繁星,像一颗颗眼睛在闪烁.再问:山东有句“一山、一水、一圣人”的流行语。其中对“一水”的理解,有人认为是指济南的泉水,有人则认为是指黄河。你认为呢?再答:一山一水一圣人指的是

用拟人的修辞手法带造句 要带弹琴这个词造句.

当四周很安静的时候,蟋蟀就在经过仔细耙扫,收拾得很平坦的平台上弹琴.

用拟人的修辞手法造句各位帮我一下!

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用拟人都修辞手法造句

超级普遍:小鸟站在枝头高声歌唱.

用“羁绊”造句,且用上拟人的修辞手法,最好是几句语意连贯的话

友情的羁绊伸出了他那双有力而温暖的大手将你我紧紧融合在一起.

用倾听造句,运用拟人修辞手法

花儿在风中摇摆,倾听着风的旋律(绝对原创)楼主这是我想了半天才想到的,选我吧~

用上又是比喻又是拟人的修辞手法造句

老师的谆谆教诲,如和煦的春风,抚摸着我,灌透了我的五脏六腑,使我惭愧不已——是该努力学习的时候了!

以树叶儿开头运用拟人的修辞手法造句

树叶儿那翩翩起舞的身姿在半空中摇曳回旋,绿色的脉络泛着梦幻般的光晕,娉婷婀娜;弧形的曲线带着一个轻巧的小把,俏皮可爱.

用拟人的修辞手法造句谁可以帮我?

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把卧龙松用上比喻拟人的修辞手法造句

卧龙松像一个战士,又像一位沉睡的小姑娘,是如此的美丽!小鸟在蓝宝石般的天空中和云朵嬉戏.

用静默造句,并用上拟人的修辞手法

白杨树像一位静默的少女,在月光下倾听着夏夜的故事.

用比喻拟人的修辞手法,用上精致,炫耀,寂寞造句

树上的知了,身着漂亮精致的衣裙,整日高声炫耀自己的嗓门,到头来换来的是无尽的寂寞.

用拟人的修辞手法给雪花造句

只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮,一会儿落在屋檐下,一会落在树枝上,还不时飘在行人的脸上.

用草长莺飞造句 带拟人的修辞手法

那毛茸茸的树芽就像听到了号召似的,迅速的挺起了稚嫩的身子,春风所到之地,便是一片草长莺飞,大好春光之景.

用梅花造句,运用比喻和拟人的修辞手法

两个都要用?再问:是的再答:梅花一位雪中的勇士,梅花就是冬日中的芳香。再问:比喻呢再答:把芳香改成快乐再答:百度上找的