作业帮用德高望重,岁月悠悠,津津乐道左冲右撞来组个句子不少于80字
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/25 14:44:44
表示长久的年月、久远的岁月,指过了很长一段时间.
津津乐道(jīnjīnlèdào)解释1.很有兴趣地说个不停.出处清·颐琐《黄绣球》第七回：“这位莱恩女杰,他才学固然卓越,但他也只从口讲指画入手,每遇乡愚,津津乐道.”例子:清钱学纶《语新》卷下：“
我们村有位德高望重的老人,他对于我们来说就像是上天对我们村的恩泽,对于他对我们村所做的贡献,至今我们每个人都是津津乐道依然如旧的.
左冲右撞——一辆轿车突然间失去了控制,在高架桥上左冲又撞,可把人们吓坏了.意味深长——妈妈意味深长的一番话,值得我深思.庞然大物——恐龙对于我们来说,是庞然大物.奇妙无比——科技馆的各种奇妙无比的小游
今天是校庆，学校组织活动，我们班的“庞然大物”小雨同学左冲右撞挤过人群走向我，他行色匆匆，简单地和我说了几句就又挤回到人群中，与别人津津乐道了起来，眼神总是别有深意得撇向某个提到的同学，德高望重的高老
这位德高望重的老人别有深意地看了我一眼,然后又转开头去面对周围的人,津津乐道于刚才发生的事.
周总理德高望重,深受人民群众的尊敬和爱戴.
德高望重：道德高尚,名望很大.津津乐道：很有兴趣地说个不停.精致：精巧细致;细密
返璞归真：去其外饰,还原本质津津乐道：很感兴趣地谈论德高望重：道德高尚,声望很大
古希腊当中有许多哲学家,当中最为人所津津乐道的应该就是苏格拉底了,作为一个老师,他很少用意味深长的语句来教授弟子,他所使用的教授方法在当时是不拘一格的“问答法”,通过问答的方式可以把一些最基本的概念返
岁月悠悠,转眼间30年就这样过去了小船漂向了远方,只留下悠悠的波纹我也是找的
德高望重的明爷爷,常常津津乐道,又是意味深长的回答提问者的疑问,如今已经他年过花甲了.
南山归途巧遇德高望重的几个老者津津乐道的谈论现金社会,真是别有深意,意味深长,一时难以参悟,固发表在百度望能者指点迷境.
岁月悠悠,德高望重,行色匆匆再答：需要我造句吗再答：先采纳，后造句
他真是一个德高望重的老人啊!再答：她对这个问题津津乐道再答：这个故事别有深意，令人陶醉再答：他左冲右撞，急忙的跑到我面前再问：第1，2句长一点再答：老师一番意味深长的话，使我们陷入沉思再答：他对这个问
吴老师行色匆匆地往家里赶着,却发现平时相熟的人们三三两两的凑在一起,对某件事津津乐道着,迎面走来平日里德高望重的老教师意味深长的对他说了几句话,连平时甚少说话的王老师都意味深长的看了他一眼,他一头雾水
我家隔壁有一个老爷爷,挺德高望重的.他经常讲故事给我听,他讲得津津乐道,可时常有别有深意.再答：望采纳
悠悠：漫长、悠久.岁月悠悠：年月很长久、久远的岁月,是指过了很漫长的一段时间.
我会哦再答：不过先采纳再问：全部再问：全部再答：好的再问：是什么再答：马上
1德高望重：我们的老师是一位德高望重的老人.2津津乐道：小明津津乐道地说着.3返老还童：张爷爷大有返老还童之势.4别有深意：老师地这句话里别有深意.再问：有80字吗再答：.....