用对比衬托法写一种植物或花

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松鼠是一种美丽的小动物,很讨人喜欢.它四肢灵活,行动敏捷.玲珑的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛.身上灰褐色的毛,光滑得好象搽过油.一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮.松鼠喜欢在树枝上跳来

选择你喜爱的一种动物或植物,运用象征手法,写一篇短文.300字左右这是语文作业随便写写就好了拜托了!是语文基础训练上的作文吧!我也写的,

我家的小狗　　我家有只活泼的小狗,它长着雪白雪白的毛,只有额头上是淡褐色的,它有又尖又长的嘴巴,锋利的牙齿和爪子,又红又湿的鼻子,三角形的耳朵,明亮的大眼睛,就像一位白雪公主,美丽极了.我给小狗起了个

在汶川地震之后,有的人捐出自己多年的积蓄,为的只是帮助那些素未谋面的求生者；而有的人却对此嗤之以鼻,加以讽刺.这两种人的道德行为孰优孰劣,差距又是何其大也!

绿色小草象征顽强的生命.

在所有的动物中间,我觉得熊猫是最可爱的.我们拿它和任何动物比就发现熊太大,猩猩太丑；考拉没有它可爱,孔雀没有它美丽,大象没有它害羞.它虽然胖,但不像犀,象,都是未成型的肉团.它的耳朵圆圆的,像两扇小扇

1.梧桐树春天,梧桐树抽出新牙.那芽绿得那么清香,那么鲜,那么可爱,它无声地向我们传递春天的信息.在那甘甜的春雨滋润下,芽渐渐长成嫩绿的叶片,叶片绿得像翡绿似的,一阵春风吹过,满树的小叶片动起来,非常

对比与衬托的区分：1．衬托有主、宾之分,陪衬事物是为被陪衬事物服务的,是为了突出被陪衬事物的.对比是表明对立现象的,两种对立的事物是平行的并列关系,并无主、宾之分.2．衬托描写的是两个事物；对比可以是

对比,是两个事物相互比较而得出的结果,重在比较,从而让读者心目中有一个明显的差别衬托,则是一个事物衬托另一个事物,有正衬,反衬之说,有时候内含比较,但重在突出一方面特征

开头：我独自伫立在窗前,这小小的院子静极了,而一阵风吹过耳畔,仿佛童年时的乐曲回到了耳边,那是用风铃编的曲调,小河打的节拍,杨柳跳的伴舞,知了奏的和旋,我空灵的童年.（这叫以动衬静,以有声衬无声）结尾

马或者梅花

对比,是两个事物相互比较而得出的结果,重在比较,从而让读者心目中有一个明显的差别衬托,则是一个事物衬托另一个事物,有正衬,反衬之说,有时候内含比较,但重在突出一方面特征

解题思路：希望老师的回答对你有帮助。解题过程：主要区别在于：用来对比的两种事物一般差异较大，而且没有主次之分。衬托的两种事物有主次之分。如绿叶衬托红花。绿叶是次要事物，红花是主要事物。用来对比的两种事

鸟儿懒洋洋的站立在树上,欢快的唱着歌曲.每天太阳东升的时候,向日葵就抬起头,微笑的向他看去,迎接他的到来.祝好!有问题可以追问或者直接联系我.

写毒蛇之害衬托"重赋苛政之害",用乡邻的生活之苦与捕蛇者的生活的“乐”对比突出了"严重的社会问题"的主题.

春天像小姑娘花枝招展的

小朋友,一点都不乖,又跑到网上来找答案了!给个建议：就写马路两旁的树,采用拟人的写法,看到交通混乱或者其他你以前遇到过的社会现象,都可以写.对比可以和公园里的树对比.环境就不用说了,多好写.闹哄哄什么

你可以看一下荷塘月色经典句子(描写荷花）叶子出水很高向亭亭的舞女的裙层层的叶子中间零星的点缀些白花：有袅娜的开着的,有羞涩的打着朵的正如碧天里的星星又如刚出浴的美人

解题思路：请参考解题过程：渲染、烘托、衬托、对比该怎么区别？教学中，经常有学生提出过这样的问题：在诗鉴和散文阅读中，有些表现手法的类别很难界定，特别是烘托、衬托等概念模糊不清，使用时模棱两可，老师能帮