用动词写一个游戏

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/25 15:18:45
从百草园到三味书屋 用雪地捕鸟的动词仿写一段话,或叙述做某个游戏的过程,或描写蚂蚁搬家的经过

蚂蚁通常把巢筑在土层里、石块下、树洞内或一些植物的根部.夏季,当天气发生变化,暴雨即将来临之前,蚂蚁往往会准确地预感到灾难的到来,它们成群结队地来个大迁移,每只蚂蚁都奋力地扛着比自己大几倍的东西,把家

用一系列动词,写一段话叙述做某个游戏的的过程

我觉得第一个回答人很没素质,不懂就问,多么好的习惯呀.作为同为学生的我告诉你他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会.突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了

用自己的话写一段话,或叙写做某个游戏的过程,也可以用一系列动词.

玩“老鹰捉小鸡”时扮作“老鹰”的同学,眼睛盯着“鸡妈妈”身后的“小鸡”,而“鸡妈妈”则张开手,努力的保护“小鸡”,忽然,“老鹰”瞅准了一只“小鸡”用力扑过去,“鸡妈妈”一下乱了手脚.“老鹰”看准时机,

用一串动词写一个有关动物活动的片段.

青蛙爱吃小昆虫,不雅察看它捕食的动作才有趣呢.有一天,我静静地蹲在水池边上的年夜树后面,细心地不雅察看着.一只青蛙蹲在地上,张着嘴巴仰着脸在期待着什么.倏忽,一只小虫飞过来,只见青蛙猛地向上一窜,舌头

用一系列动词写一个游戏

丢手绢几个人围成一圈坐下,一个人拿起一条手绢,在圈外奔跑,在没有预告的情况下将手绢轻轻放在某人身后,那人发现后立即起来追放手绢的人,谁先坐到空位置上,另一个人继续丢手绢.

用六个动词写一段话,叙述做某个游戏的过程或做一件事的经过

蚂蚁通常把巢筑在土层里、石块下、树洞内或一些植物的根部.夏季,当天气发生变化,暴雨即将来临之前,蚂蚁往往会准确地预感到灾难的到来,它们成群结队地来个大迁移,每只蚂蚁都奋力地扛着比自己大几倍的东西,把家

用四个动词写一段话展现一个连续动作

他跑到楼下对着楼上的妈妈大喊一声,上面发发生了什么事正在睡觉的妈妈猛的跳下了床大喊一声发生了什么事地震了吗、

游戏是动词还是名词?

游戏的动词与名词决定在于你的句子,比如你说“我要去游戏了”.在这个句子中游戏是动词.或者“我们正在游戏中”.也是动词.如果你说“有一个游戏很好玩”.在这个句子中游戏是名词.游戏既可做名词也可做动词.一

运用连贯动词写一段话 关于做游戏的(不少于五个)

非常荣幸为您解答!这个题目我很喜欢,见以下:听见哨响,同学们一个个腿和腿【靠】在一起,【解】下红领巾,把两两一组把腿【绑】在一起,手腕【勾】着手腕,争先恐后的一起大步向前【迈】去,还没到终点就有好几个

用几个连续的动词写一个句子

他推开门,走到讲桌前,那起书翻开,开始讲课.

抓住人物动作写一个游戏(写一段话)

虽然百度能解决很多问题,但不能什么都上百度问啊.就说你这个写作文,不会写的帮不了.会写的,你认为会帮你吗?

用一系列动词写一篇短文 童年的游戏 50字左右

只能用动词?画好线,然后猜拳分好队伍,一队打,一队躲,打得准,跳得高,丢的快,跑的急,躲的这队接住了,得一分,打得这队接住了,躲的不能再躲,被打中,躲的人打,打的人躲.猜猜这是什么童年的游戏:打沙包

《一个有趣的游戏》这篇作文怎么写

下午的作文真才班,是由六(三)班的贺老师来上课,一次有趣的游戏作文.她让大家玩一种“小小侦察兵”的游戏.一听要玩游戏,大家都兴高采烈.这个游戏,由一个同学当“侦察兵”,另一名同学当“指挥”,“指挥”要

仿写第七段“雪地捕鸟”的写法,用不少于六个动词写一个游戏或一项活动

蚂蚁对气味非常敏感,淘气的孩子们,利用这一点,常常玩弄这样颇有恶作剧味到的游戏,不知道从那个角落里找来一个卫生球来,用它在地上画一个圆圈来,捉几只蚂蚁投在圆圈里,只见圆圈里的蚂蚁先前是四处逃散,可是一

用一系列动词来写一段游戏过程

他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会.突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏

写一个游戏(作文)捉迷藏,谢了!

我玩过许多游戏,比如:警察抓小偷、扔沙包、捉迷藏.在这些游戏中,我最喜欢的就是捉迷藏了.  捉迷藏游戏一开始先猜拳,输的人设一个地方为电,然后就在哪个地方闭上眼数到一百然后睁开眼去找别的人.另外的人就

求:写一个连动词!

是连系动词吧:look,smell,taste,feel,sound,这些是感官系动词哦!

写一篇有一系列动词的短文,做好是做游戏中.

  可爱的小狗 我家邻居有只可爱的小狗.它的可爱表现在它的外形、脾气、进食、嬉戏、休息中. 小狗的外形长得十分可爱.一半像墨汁似的黑毛,一半像土豆似的黄毛,黑黄

用一系列动词造句,描写一个游戏

过家家;两个孩子扫开一块空地,用短棒支起一个架子,用树叶当钞票,用石头当锅碗瓢盆再找先野草当食材,再加几个孩子当顾客.过后回家数“钞票”看谁赚得多!