用几何符号语言表示"互为邻补角的平分线互相垂直"的题设与结论,并画出图形.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 23:30:54
符号语言表示,并画图!

/>再问:太给力了,你的回答完美解决了我的问题!再问:历害,,会用符号语言表示??再答:再问:谢了!再答:不用谢

用符号语言表示语句:直线a经过平面α外一点M______.

∵直线a经过平面α外一点M,∴M∉α,M∈a.故答案为M∉α,M∈a.

符号语言

language),它用一些英文字母和数字表示一个指令,例如ADD代表“加”.SUB代表“减”,LD代表“传送”等.如上面介绍的那条机器指令可以改用符号指令代替:ADD\x0dA,B\x0d(执行A+

用∵,∴的符号语言

∠1+∠2=∠3       ∵l1∥l2       &n

一个数的绝对值与相反数的关系 用符号语言表示

a=0时|a|=-(-a)=a即一个非负数的绝对值是它本身一个非整数的绝对值是它的相反数

)高中数学必修二平面的公理2用符号语言如何表示

证明:令这两条直线分别是a和b,任取a上两点A,B,取直线b上一点C,C不是a和b的交点,则有点A,B,C不在同一直线上,由公理3可得,A,B,C确定一个平面,所以推论2成立.

谁知道三线合一的符号语言(几何语言)?

在三角形ABC中,AB=AC,且AD平分角BAC(D点在BC上),所以BD=DC,AD垂直BC结论于另一个条件可掉换

怎么用符号语言表示有理数的加法原则.

有理数加法法则:异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值,若将正数记为a,负数记为b,将这句话用符号语言表示为假如a大,则a+b=+(a-b)=c假如b大,则a+b=-

怎样用几何语言来表示余角补角?

余角:∠1+∠2=90°补角:∠1+∠2=180°

已知角阿尔法与角贝塔互为补角,且角贝塔的3分之2比角阿尔法大15度,求角阿尔法的余角(用几何语言)

你这个如图和标题不一致啊已知角阿尔法与角贝塔互为补角,且角贝塔的3分之2比角阿尔法大15度,求角阿尔法的余角这个列个方程式不就解出来了.再问:这是两道题目再答:没图怎么给你做啊

用几何符号语言表达下列命题的条件与结论,并画出图形.

∵AD=BC,AB=CD,且∠A=∠C∴△ABD≌△BCD.(SAS)∵AD//BE,∴∠DAB+∠EAB=180度.∵AC、BC是∠DAB和∠EAB的平分线,∴∠CAB+∠ABC=90度,∴∠C是直

什么的两个角,互为邻补角

相邻的两个角互补

用几何符号语言表达“互为邻补角的平分线互相垂直”的题设与结论,并画出图形

自己画图啊,告诉你画图的方法画一条水平直线,然后在直线上找一个点,从这个点向右上方做射线,这个样就有了两个角大角为∠1,小角为∠2然后做这两个角的角平分线然后对小角从左到右依次标记为∠3∠4∠5∠6证

邻补角定义:,互为邻补角.对顶角定义:,互为对顶角.急用

两个角有一条公共边,它们的另一条边互为反向延长线,具有这种关系的两个角称为互为邻补角.一个角的两边分别是另一个角两边的反向延长线,且这两个角有公共顶点,那么这两个角是互为对顶角

用几何符号语言表达 互为邻补角的平分线互相垂直 的题设和结论,并画出图形

已知:∠AOB+∠AOC=180°OD,OE分别平分∠AOB和∠AOC求证:∠DOE=90°证明:∵OD平分∠AOB∴∠AOD=1/2∠AOB同理∠AOE=1/2∠AOC∠DOE=∠AOD+∠AOE=

用符号语言表示(平行四边形)

1.∵AB//CD=∴四边形ABCD是平行四边形2.∵AO=COBO=DO∴四边形ABCD是平行四边形3.∵AB=CDAD=BC∴四边形ABCD是平行四边形