用修辞手法写一个写人的片段200字

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/20 09:19:11
写树的一个特点的片段

1.到了秋天,别的树的树叶已微微泛黄了,可柳树并没有什么变化,夏天的虫苞似乎也没有因为球的凉意而消失不见.到了深秋,别的树的树叶已黄的发红了,而我家门前的那棵柳树也才有了一些变化,叶子泛黄,那些虫苞也

如题:以“暴风雨”或者“烈日”为题,写100多字的片段.要用侧面描写.最少都要用一个修辞手法.

烈日炎炎,炙烤着大地.舒展着的树叶慢慢卷了起来,娇嫩的鲜花和葱郁的绿草垂着沉重的脑袋,平时欢蹦乱跳的小狗大口大口地喘着粗气,小鸡扑扇着翅膀躲到了墙角下,烈日把大地变得像蒸笼一般.

用论语中的成语写一个100字的片段

论语中的成语:字斟句酌〖解释〗斟、酌:反复考虑.指写文章或说话时慎重细致,一字一句地推敲琢磨.众星环极〖解释〗比喻众物围绕一物或众人拥戴一人.中庸之道〖解释〗指不偏不倚,折中调和的处世态度.志士仁人〖

用一串动词写一个有关动物活动的片段.

青蛙爱吃小昆虫,不雅察看它捕食的动作才有趣呢.有一天,我静静地蹲在水池边上的年夜树后面,细心地不雅察看着.一只青蛙蹲在地上,张着嘴巴仰着脸在期待着什么.倏忽,一只小虫飞过来,只见青蛙猛地向上一窜,舌头

用排比的修辞手法写一个句子

荷塘里睡莲是那么的柔美;那么的羞涩;那么的有魅力.

请写一个50字左右的片段,并用上绮丽一词,用一种修辞手法

人生就如四季变幻般绮丽.在我看来,一年有四季,生命也有四季.春天,把自己的理想注入到手中,在希望的田野里用力耕耘,看那翻开的新鲜的泥土,看一粒粒生机四溢的种子落入泥土,久久的期盼会随时时间越来越浓;夏

用逆向思维写一个片段的作文

“反弹琵琶”的英姑和“倒骑毛驴”的张果老之所以能给人们留下深刻的印象,主要原因就在于他们的“反”和“倒”.这种与常理相悖的表现方式与逻辑上的逆向思维有相通之处,把这种逆向思维合理的运用在写作中,可以收

用“青春”写一个片段,要用两种修辞手法,不少于100字.

青春不是年华,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深觉的意志、恢宏的想象、炽热的感情;青春是生命的深泉在涌流.青春气贯长虹,勇锐盖过怯弱,进取压倒苟安.如此锐气,二十后生有之,六旬男子则更多见.年

运用排比的修辞手法 展开联想 写一个片段

正在边防的解放战士门,他们的品质是那样的纯洁和高尚,他们的意志是那样的坚韧和刚强,他们的气质是那样的淳朴和谦逊,他们的胸怀是那样的美丽和宽广.

写一个诚实的片段

相信诚信的力量,它可以点石成金,触木为玉.我们崇尚这样一种诚信:仰起希冀的脸庞,拍拍娇嫩的手,歪歪头,说:“相信你!”此时此刻,难道你的心底能不涌起一股激动的热潮?我们向往这样一种诚信;舒开紧蹙的眉,

运用比喻等修辞手法,写一个片段,去描写自己所熟悉的某种声音

“呼……噜,呼……噜……“,这是爸爸的鼾声,像是一个拙劣的风琴演奏者,始终弹奏着两个相同的音节……

用下面的词语写一个描写人物的片段.

最近老婆炒股亏了本,面对我的颐指气使都是低眉顺眼.现在,她又盯着电视机大盘屏幕,仿佛若有所思.

用衬托修辞手法写的片段

秋天品味菊花,我为其风节而感动,“宁肯枝头抱香死,何曾吹落北风中”,伟丈夫也.冬天品味梅花,我为其勇毅而击节,自知风寒侵凌,依然前行报春,真勇士也.春天品味牡丹,我为其气韵而赞叹,看那姚黄魏紫在春阳下

用排比,比喻,重叠等修辞手法写一个关于消防演练的片段,一百字即可!

那你把今天的所有的东西想一之扁后在写.再问:你帮帮我吧再答:我怎吗帮你,其实我也很想帮你,但我不知道你要写什么再问:写一个消防演练的片段,用上比喻,排比,重叠等修辞手法,至少一百字再问:要有场面描写再

写一个片段

解题思路:通过对烘托手法的熟悉,灵活运用。解题过程:画题中的重点在“香”字上。这“香”是一种感觉,凭嗅觉所得,而绘画是让人从视觉上感受。如何在画面上体现

找一个写人物大约三百字的片段 最好带有修辞手法的

她身材颀长苗条稍许过了点分,可她有一种非凡的才能,只要在穿着上稍稍花些功夫,就把这种造化的疏忽给掩饰过去了.她披着长可及地的开司米大披肩,两边露出绸子长裙的宽阔的镶边,她那紧贴在胸前藏手用的厚厚的暖手

根据你的生活体验,用“初春,细雨,柳树”扩写一个片段,至少用一种修辞手法,字数60左右

清晨,一开窗,一股清新的空气迎面而来.听见清脆的鸟鸣声,看见嫩绿的叶芽.一股春的气息印面扑来,想必是初春到了.午夜,细雨蒙蒙,窗外的景色就像盖上了一条轻纱,一会看的迷迷糊糊的,一会又格外清晰.湖边的柳

用细节写一个表现父爱的片段(100字)

父爱如山题记:如果我是一棵草,那么是父亲用自己的血肉之躯腐朽在我的根下,让我茁壮的成长;如果我有脚,那么我走过的每条路上都有父亲身体铺就的碎石,而让我走得更加踏实;如果我能站起来,那么他一定是站在父亲

写一个描写景物的片段,至少用上三种修辞手法

哈哈,你问到了吧,问到了我这个CHINESE天才!告你吧:那棵杨柳树像一个年近半百的老爷爷倒在河岸边,又粗又长的柳条好似一捆捆粗柴干,在风中跳着美丽的舞蹈……1.用了比喻法.2.用了夸张法.3.用了拟

写人的外貌片段

我的妈妈在卫生学校当老师.她浓浓的眉毛下面有一双明亮的大眼睛,端正的鼻子下面有一张爱唠叨的嘴,胸中却有一颗关心人的心.孙老师是我们班的数学老师.她中等身材,35岁模样.一张和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥