用一个典型事例表现一个人物最典型的特点100个字

努尔哈赤:建立后金,创制满文,立八旗制蒋友柏：家族没落,移居加拿大；父亲去世,辍学于纽约大学；重新崛起,创立橙果设计公司.安吉丽娜·朱莉：捐赠联合国难民署100万美元；金球奖；吉娅俞敏洪：北大西语系；

在妈妈煮饭时发现他那疲惫的身影,但依旧勤勤恳恳的为我付出!

是不是老师布置的作业啊?:-)这本书我看了十多遍了,给我印象最深的是外祖父.干枯瘦小的身材、被染料染上色的小手、火红的头发、绿莹莹的守财奴的眼睛、尖细的嗓音,当然给我印象最深的形象就是阿列克赛经常说的

表妹是个娃娃脸,白里透着红,又留了个齐耳发,脸庞就像一个秋天熟透了苹果,加上她的个子不高,平常爱穿个花格子的吊带裤,让人感觉越发显得稚气十足.

赵元任1910年为游美学务处第2批留学生,入美国康奈尔大学,主修数学,1914年获理学士学位.1918年获哈佛大学哲学博士学位.1919年任康奈尔大学物理讲师.1920年回国任清华学校心理学及物理教授

我的邻居张阿姨是忘我劳动的清洁工人．　　张阿姨是上个月从农村调来的,她丈夫在粮站工作,给她找了个在粮站门市部当售货员的工作,可她知道环卫站正缺少清洁工人,就自愿走上了清洁市容的工作岗位,那时我想：有好

《贝多芬传》：贝多芬出生于贫寒的家庭,父亲是歌剧演员,性格粗鲁,爱酗酒,母亲是个女仆.贝多芬本人相貌丑陋,童年和少年时代生活困苦,还经常受到父亲的打骂.贝多芬十一岁加入戏院乐队,十三岁当大风琴手.十七

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我有一个好伙伴我有一个好伙伴,她叫邬明艳,明亮的眼睛就像一泓清澈的泉水,真像她的名字.她那助人为乐的好品质更给她添加了几分色彩.就说星期日那天发生的事吧.那天,我们到上海“大世界”游玩,不一会儿,大家

《肖申克的救赎》　　喜欢这部电影,无论在多么恶劣的环境下,人都不能放弃对自由的追求.　　主人公因为谋杀妻子,被判入狱几十年.但其实是被诬蔑的,后来有个刚入狱的人说他亲眼看到有个人去行窃,又杀了一对私通

妲己,吕皇后再问：妲己为什么内心丑恶，能说具体一点吗再答：把所有的敌人或是反对她的人都害得差不多，有一个大臣不是被逼吃自己儿子的肉吗？

感动中国————十年的约会感动从千百年的中国传统当中一路走来,十年,不过是短暂的瞬间；感动还将沿着未来的中国道路一路走去,十年,不过是又一个起点.每一个感动的人物,让我们的感动之情生由心底；每一段感动

人物的塑造必须造择典型的情节才能表现出形象的鲜明,这就要在作者写作之时选择那些在脑海里印象最深刻的东西来写,而且为了典型也可以加以虚构包括夸张.

简要说几条：豹子头林冲风雪山神庙、火并王伦黑旋风李逵坐堂寿张县、为母杀四虎智多星吴用曹盖等、智劫生辰纲小李广花荣三打扈家庄行者武松怒杀西门庆和潘金莲,景阳岗打虎,暴打蒋门神、血溅鸳鸯楼青面兽杨志遗失生

无偿献血

作者通过初见时藤野的相貌、穿着、声调,尤其是为“我”添改笔记、修正血管画图和鼓励“我”大胆解剖尸体等真切感人的细节描写,正面赞颂了藤野先生朴实厚道、待人以诚、忠于学术、潜心研究等优秀品质和个性特征.藤

善于用典型事例表现人物,这是小学生应该掌握的一种重要的写作技巧.小学生们周围总是有许许多多熟悉的人,如爸爸、妈妈、老师、同学等等.在这些熟悉的人物中,总会有一些最使你感动,且能表现文章主题的典型事例.

魏：五子良将张辽：雁门出将星,文武烁古今,至上忠义心,至下兄弟兵.北斩匈奴首,南震消遥津,威名照华夏,千古留佳名.乐进：乌巢火光出英雄,赤焰中斩淳于琼.攻城拔寨塞兵士,骁勇破贼似山洪.于禁：对酒当歌,

意思是只能以朋友一样给予适当的帮助,不能一切事情全都依赖如说自己的父母只能给我们帮助,但我们却永远不能只依赖着他们.要自食其力.具体啊?现在的90后学生周末把一个星期的脏衣服一起带回家给家长洗

因曹操不喜欢学习,曹叔父不喜欢曹操,常常到其父面前告账,一日,曹操看见叔父迎面走来,故意倒地,怪象百出,叔父见状忙去找其父,说曹操云云,其父忙来看看,结果,啥事没有,父亲问怎么回事,曹说：只因叔父不喜