用do while语句对斐波那契数列编程

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/19 07:23:18
斐波那契数列 用循环语句描述这一算法

pascal版代码a:=1;b:=1;fori:=1ton-1dobeginc:=a+b;a:=b;b:=c;end;writeln(c);大概就是这样.

别饿坏了那匹马中心理活动的语句

我已经走进他家的后院,看见了一堆枯蔫焦黄的马草——这些日子来我卖给他的所有马草!那匹马呢?那匹香甜地吃着我的马草的马呢?

扩展语句的那几题

1轻风绿杨柳,淡月隐梅花2情境一:春天,一片暖洋洋的,可是,微风拂过,杨柳却难过的垂下了头.岸上,两个人相拥着,在对方的耳畔喃喃细语,不知不觉,泪水顺着脸颊流了下来,曲终人散,他们终于还是要分别了,而

VB编程.输出斐波那契数列1,1,2,3,5,8,13第20个数 使用for...next语句完成程序.并将结果存入变量

Dimfbn(19)AsInteger'定义斐波那契数列变量数组,共20个fbn(0)=1'给出前两个值fbn(1)=1Fori=2To19fbn(i)=fbn(i-2)+fbn(i-1)NextiP

用哪些优美的语句来表达对祖国的情意

(1)法国大作家雨果所说:“人们不能没有面包而生存;人们也不能没有祖国而生活.”“祖国是金铸的摇篮,让人依依不舍".正因为有了这样的感受,人们才会发出这样的感叹:“在祖国过一冬天,胜过在异国过一百个春

《项脊轩志》对联!求下联(用原文的语句对)

声有万籁 几处兰竹小鸟啄食人至亦不至书借满架 四窗周庭 日影反照 洞然始胜然

斐波那契数列

解题思路:这组数据的规律是:从第3个数开始,每个数都是前两个数的和解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prc

《透过灵魂的微笑》说说你对文中用"()"画出的语句的理解

一个小朋友能用微笑去面对死亡,其实是很勇敢的事,我觉得那个微笑包含着她对拯救她的人的答谢,更是她相信会有人来拯救她,虽然失败了,但是她知道在场的所有人都已经很努力了,现在她唯一能做的可能就是用微笑去给

已知阈值为T,对图像二值化,用for语句怎么写?

问的不清不楚,什么语言啊,c语言?matlab?matlab就完全没必要用for语句啊,给定图像F,阈值T,二值图像bw=F>T;

对交通工具提问,用那两个词?

代步再问:用英语再答:Whatkindoftransportation

pascal斐波那契数列 要用repeat语句做

varn,x,y,z,s:integer;beginreadln(n);x:=1;y:=1;s:=2;repeatz:=x+y;x:=y;y:=z;inc(s);untils=n;write(z);e

作者对听戏有哪些感悟与思考呢?(用文中语句回答,两点即可)

①这样乱糟糟的环境,必须有相当良好的表演艺术家才能控制住听众的注意力.②我只知道一种艺术形式过了若干年便老了,衰了,死了,另外滋生一个新芽,却没料到一种艺术成熟衰老之后还可以改良.③我常想,我们中国的

用什么语句形容生气对本人不好

生气就是拿别人的错误惩罚自己!(这是名言,但我忘记是谁的了.)