用5N的弹簧测力计测一名同学的体重,你还需要那些器材

示数为3N,此题涉及力学的平衡原理.平衡的力为3N,所以示数就是3N,合力向5N的一端,多出老等2N提供加速度,所以作匀加速运动.

一个同学的重量在大约在25-75公斤的范围内（不排除有巨型的同学存在）,换算成牛顿大概需要75*9.8=735N的力才能提起来,是5N的147倍,直接做是不可能D,必须得取巧杠杆原理：用一个硬板,支点

4.2N~    其实这不难~    你想象一下,如果你想拉动一个弹簧测力计,使它显示示数那它的一端应该是固定的~回想一

答：（1）方法与步骤：①将弹簧测力计竖直提起，在弹簧末端所指的位置标上零； ②将几个已知重的钩码依次挂在弹簧测力计上，在弹簧末端所指出的位置分别标上所挂钩码重，然后将每一大格平均分成5等份（

实在不好意思.我刚刚才来~~~刚看到~~是这么回事·如果你要研究测力计·合力是0没问题也就是说合力确实是0但是测力计测的并不是他所受的合力而是作用在挂钩一侧的作用力的大小~,测力计的主要结构是个弹簧,

可以想象如果弹簧不固定,在另一端拉弹簧挂钩,弹簧不会拉伸,而是跟着你走.只有当一段固定了,在另一端施加一个力,弹簧才被拉伸,显示出你施加的力.而在弹簧示数稳定,也就是弹簧静止后,二力平衡,即你的拉力,

答案：D.　　分析：弹簧测力计的读数是2.0N,如果此时指针没接触刻度盘,则拉力为2.0牛；如果指针卡在刻度盘上,当指针与刻度盘的摩擦力的方向与拉力方向相同时,则拉力小于2.0牛,当指针与刻度盘的摩擦

甲乙两位同学分别用20N的力拉一个弹簧测力计的两端,则弹簧测力计的示数是（A）.A.20NB.40NC.0ND.无法确定可以这样考虑.设弹簧测力计有质量.则当它挂在墙上,示数为0.若倒着挂,则示数是弹

这类问题只要记住,反方向的话就是看小的那个力,同方向的话就是0所以就是5N.如果是10N和3N,反方向,那么答案就是3N不要被上面的算法误导了,关键是学会方法深入说明因为10N中的5N和对面的5N平衡

弹簧的伸长与拉力成正比,所以B没问题,A么说法很奇怪,指针是可以扳动的吗?弹簧测力计上面有个小旋钮是专门用来调o的

2N甲同学拉弹簧可看作弹簧测力计左端挂在墙上,又因为弹簧处于静止状态,根据二力平衡左端拉力=右端拉力=2N=弹簧测力计所受拉力.你可以假想只有一端被拉,这是个常识性问题,弹簧测力计没有示数只有左端同样

用静滑轮和动滑轮相结合,就可以

mg=GF浮=P·V·gF水=5N-2N=3NF液=5N-1.4N=3.4NF水∕F液=P水∕P液3∕3.4=1.0g∕cm3∕P液P液=1.130g∕cm3

两个人拉等同于一个人,也就是说弹簧受力5牛.进度系数就是250牛/米

可以,方法很多,看你怎么运用（不直接测人的体重----引入中间条件,测其它物体的体重,在转换.和曹冲称象的思维）授人鱼不如授人以渔.自己创意点就知道怎么办了

因为物体间力的作用是相互的，当甲、乙两位同学分别用15N的力拉一个弹簧测力计的两端，测力计示数为挂钩一侧的拉力大小，即为15N．故答案为：15N．

用弹簧测力计拉着物体在水平桌面上向右做匀速直线运动时,弹簧测力计的示数是2N,则当弹簧测力计示数增大到3N时,物体受到的滑动摩擦力大小是_2___N；合力是_1_N.希望帮助到你,若有疑问,可以追问~

请问弹簧测力计是在水平桌面上吗~如果不在,那么忽略重力因素吗~如果在水平桌面身上,那么应该是8N~你想象一下,如果你想拉动一个弹簧测力计,使它显示示数那它的一端应该是固定的~回想一下上课的时候,老师举

其实就是弹簧秤下面挂的5N...你手提着不得给5N啊读数就是5Nkx=5=0.02kk=250

测力计的示数等于测力计挂钩一端所受的力也就是2N，F合=F1-F2=2N-2N=0N．故选A．