用,文质彬彬·,娓娓动听,神采奕奕一写一段话

形容人物外貌；文质彬彬,仪表堂堂,虎背熊腰,身强力壮,形容人物神态：神采奕奕,满面春风,垂头丧气,目瞪口呆,语重心长.形容人物行动；健步如飞,活蹦乱跳,点头哈腰.形容人物说话情态；低身细语,巧舌如簧娓

用其中三个可以吗?再问：可以再答：推销员阿姨讲话声音娓娓动听，巧舌如簧。当把自己的推销品推销出去后，顿时满面春风。再答：今天老师也让我们用这些词语造句子再问：嗯嗯嗯嗯再答：等下，把声音去掉再答：求采纳

我素味相逢的表哥就要从美国千里迢迢地赶来了.我们一家风尘仆仆地赶到机场迎接,听妈妈说：表哥是美国大名鼎鼎的教授,非但看上去文质彬彬而且讲起课来也是娓娓动听,深得广大学生的热爱.我心想：我长大后也要像表

大名鼎鼎的爱因斯坦千里迢迢来到一个小镇上的小学讲演,风尘仆仆赶到的他立即开始讲演,娓娓动听地叙述了时间和空间的关系,他文质彬彬的形象给学生们留下了永远的回忆.自己再加工一下.

我千里迢迢来到海洋公园,为的是看一眼明星的风采.看!那个站在舞台上文质彬彬的帅气男孩,他可是赫赫有名的国际巨星!周围都是风尘仆仆赶来看他表演的人,而他那娓娓动听的歌声也没让大家失望!

他的穿着打扮就是一副文质彬彬的样子.忙了一天,她还是神采奕奕,让人不得不佩服.老师语重心长的对我们说：“要把握好自己的生命宽度.”再问：是一段话，不是分开写再答：文质彬彬的刘老师健步如飞的迈进教室里，

老师开始上课了,老师娓娓动听得讲起了引人入胜的故事了,同学们听的入了迷,恍如身临其境,老师的声音戛然而止,同学们还在发呆.

妈妈讲的故事娓娓动听,我太入迷了,真是引人入胜呀!听完之后我仿佛身临其境

想不到大名鼎鼎的扬大侠看起来竟然是这样一个文质彬彬的人,为了在下的一点小事竟然从千里迢迢的从终南山赶到敝庄,真不是不胜荣幸.想必一路风尘仆仆也很劳累了吧,先在此休息一日,明日再去讨教那绰号“娓娓动听”

文质彬彬：新来的语文教师戴着一副近视镜,身穿一身学生装,显得文质彬彬娓娓动听：她讲得娓娓动听,妹仔细听着忽而笑容满面,忽而愁眉双锁虎背熊腰：一个面如重枣,一个脸似黄金,都是虎背熊腰,相貌非凡再问：请用

形容人物外貌的：文质彬彬仪表堂堂虎背熊腰身强力壮形容人物神态的：神采奕奕满面春风垂头丧气目瞪口呆描写人物行动的：健步如飞活蹦乱跳大摇大摆点头哈腰描写人物说话情态的：低声细语巧舌如簧娓娓动听语重心长

这个人虽然看起来温文尔雅,文质彬彬,但思想却非常的肮脏.

我们的王老师文质彬彬,走路的时候神采奕奕,讲课讲得娓娓动听,学习不好的同学,他总是语重心长的教导他们,而那个学生虽然虎背熊腰、身强力壮,但是走起道来垂头丧气、点头哈腰、大摇大摆应该行吧

1文质彬彬巧舌如簧2半信半疑神采奕奕转悲为喜目瞪口呆3娓娓动听

文质彬彬：形容人文雅有礼貌.仪表堂堂：形容人的容貌端正.虎背熊腰：背宽厚如虎,腰粗壮如熊.形容人身体魁梧健壮.身强力壮：形容身体强壮有力.神采奕奕：形容精神饱满,容光焕发.满面春风：比喻人喜悦舒畅的表

暑假,我千里迢迢的来到南京拜访姨妈.刚进门,我就听到一个人正用娓娓动听的声音跟姨妈聊天.我好奇的穿过玄关,走进客厅,发现那人竟然是姨妈的独生子,也是我的表哥.他是一个大名鼎鼎的人物.两年前他的发明获得

一个文质彬彬的男孩活蹦乱跳的去上学,一路上满面春风.到学校看自己的成绩时垂头丧气,老师语重心长的对他说：下次努力.这是,阳光再现,鸟儿的歌娓娓动听!

大家千里迢迢赶到这里来听这个大名鼎鼎的学者的讲座,很多人看起来风尘仆仆,没来得及休息就来到会场.这位学者看上去文质彬彬,讲座也是娓娓动听,让大家受益良多.哈哈,你看行不?

他是一位博古通今的大学者.君子的基本要求是文质彬彬.

这个人相貌文质彬彬的,实际上很惹人厌.这个人灰头土脸的,似乎掉进泥坑里过了.这个人讲起话来声如洪钟,房子都要塌了.