作业帮生活中的乘法算式意义
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/01 16:27:13
表示几个相同的数相加.比如,4个5相加为20,用算式表示为4×5=20.同样,20也可以反过来分为4个5,也就是除法的运算.所以乘法和除法是可以互相转换的.
科学源于生活,我们必须要从实践中来,在回到实践中去.学习生活中的科学是具有现实意义的,可以更好的指导实践,具体的科学在具体的领域中有着更深刻的意义.具体问题具体分析……
生活中的百分数能让人很容易知道占多少比,比其他分数让人好理解.
表示一个数是另一个数的百分之几
1/3x(3)/(4)=(1)/(4).表示三分之一的四分之三是多少.
三分之一乘以四分之三等于十二分之三,也就是四分之一
不懂数学你怎么花钱?
你只要思考一个问题,一个碗要6元钱,88个碗要多少钱,你怎么付?是不是要一个一个来呢?假若我们利用数学知识一分钟可以解决的问题,抛开数学你大概要半天的时间来解决吧?数学和我们生活是紧密相连的,就这么简
意义：3个5相加的简便运算再问：要画图表示？再答：可以横着五个点然后画三行再问：哦哦，谢了再答：采纳呗再答：采纳呀
小学五年级数学第一到三单元测试卷一.填空题（15分）（1）3.2+3.2+3.2+3.2+3.2改用乘法算式表示是（3.2×5）,这个乘法算式表示的意义是（5个3.2的和）.（2）3.07立方分米＝（
0.9除以0.11表示:0.9里有几个0.11或者;表示一个数的0.11是0.9,求这个数小数乘法与整数乘法完全相同:都是求几个相同加数和的简便运算
分数的意思本来就是表示：分子除以分母的结果例如：“4分之3乘以5分之2”可以写成“3除以4乘以2除以5”分数乘除法法则：除以一个数=乘以这个数的倒数
·乘法算式的写法及各部分名称\x0d乘法算式的写法及各部分名称教学目标：1、通过具体的生活情景使学生初步体会乘法的意义.2、通过同数连加引出乘法算式,掌握写法、读法及各部分名称.3、培养学生发现问题、
16.7×1.58————1336835167——————26.386
群定义中的乘法,不是日常的乘法,而是满足4条公理：有单位元,有逆元,可结合,可交换的运算.
先按shift键,然后直接按删除键旁边的等号,就可以有=号了.希望可以帮到你~~~
要先算括号的里的在算别的有加法乘法要先算乘法有乘或除的重左到右再问：代数乘法算式，有什么区别吗？再答：它们是一样的啊
一整数被另一整数整除,后者即是前者的因数,如1,2,4都为8的因数A除法里,如果被除数除以除数,所得的商都是自然数而没有余数,就说被除数是除数的倍数,除数是被除数的因数.B我们将一个合数分成几个质数相
0.025×30=0.750.0025×300=0.752.5×0.3=0.7525×0.03=0.75250×0.003=0.75