生命的林子玄奘决定留下之后又见到了劝他离开法门寺的那些人他会怎么说

玄奘决定留下来之后,又见到了劝他离开法门寺的那个人.那人见玄奘迟迟没有离开法门寺,奇怪地问：“你为什么还没离开这里?难道你不想出人头地吗?玄奘笑笑,说：“施主,我已经想通,不会离开法门寺的.”那人更加

在全身百分之九十的关节坏死,且手关节已经变形的情况下,在腿上垫着木板,用两个严重变形的手指,夹着笔,每写一个字都如举重般,忍受着巨大的痛苦.真的太令人敬佩了

今天,我读了一篇课文,《生命生命》杏林子是一个热爱生命的人,后来患上了风湿关节炎,只有两个手指可以动弹,但是,她还是选择了继续生活下来,她是一个身残志不残的人,用这两根手指写出了许多感人故事,之后把得

烛火和太阳、松树.

一、整体把握作者呼唤“生命,生命”,表达自己强烈的生命意识和积极的人生态度,愿每个人珍视生命,坚强勇敢,让有限的生命发挥出无限的价值,让人生更有意义,更有光彩.二、问题研究1.三个事例蕴含的意思分别侧

《生命的林子》告诉我们：一个想要成才的人不能远离充满了竞争的社会,社会可以使人在竞争中进步.

玄奘想受到重视

这篇文章主要写了玄奘在法门寺修心,虽然苦苦习经多年,却不如寺里的许多僧人,准备离开.当他向方丈辞行,方丈带他上山上观看两种树林子,并给他说了一些道理,使他领悟了其中的道理,留了下来,最后成为一代名僧

《生命的林子》续写玄奘决定留下来后,又见到劝他离开法门寺的那个人.那个人看到玄奘,便道：“你怎么还在这里,我不是劝你离开法门寺,去哪深山小寺中去修炼吗?为何你依旧还在这里?”玄奘回答道：“施主,我改变

玄奘决定留下之后,又见到了那个劝他离开法门寺的人.那人见了玄奘,好奇地说：“咦,你怎么还在这,你不去那偏远的小寺阅读经卷,在这干嘛?”玄奘对他说：“我已经不想去了.”“那你的才华怎么展示出来,在这高僧

玄奘决定留下之后,又见到了劝玄奘离开法门寺的那个人,那人支支吾吾地说：“玄奘,你怎么还……还在法……门寺啊?”玄奘解释道：“谢谢你给我指点的那条路.但通过老方丈的指点,我明白了,一个想要成材的人,是不

答:原因是他想到一个小寺里修行,把自己的才华显示出来.最终法门寺的法老带他到寺后的林子里去观看,经过很长时间他才明白了,只有坚持才能成功!

玄奘决定留下之后,又见到了那个劝他离开法门寺的人.那人见了玄奘,好奇地说：“咦,你怎么还在这,你不去那偏远的小寺阅读经卷,在这干嘛?”玄奘对他说：“我已经不想去了.”“那你的才华怎么展示出来,在这高僧

①有一年夏天的下午,我一连在山上割了几小时柴草,最后决定坐下来弄点吃的.我坐在一根圆木上,拿出一块三明治,眺望那美丽的山野和清澈的湖水.②要不是一只围着我嗡嗡直转的蜜蜂,我的闲暇心情不会被打扰的.那是

告诉我们一个要想成功的人就必须要在社会这个群体中,每天竞争.就像大树要在森林里才会长的茂盛,因为需要竞争

生命的林子》这篇文章讲述了玄奘在方丈的开导下,放弃了去偏僻小寺的想法,决心在法门寺潜心苦修的事,引发出“一个想要成才的人是不能远离社会这个群体的,就像一棵大树,不能远离森林”的哲理.一个人只有在充满竞

因为玄奘觉得只有在高人中才能有竞争,能增长见识,而在弱者中,只能埋没自己.

#1《奖》杏林子生病之后,我辍学在家,身体上的病痛固然难以忍受,而更让人难以面对的是那种有若被众人遗弃的感觉.原本为参加初中联考而忙得如拉紧的弓,集中全力蓄势待发,突然之间,你被取消了参赛资格,赶出了

解题思路：见“解答过程”（同学：不知这样解答你能否满意，如有不同意见，请在下面的“继续讨论”给我留言，谢谢！）解题过程：　　续写：　　玄奘决定留下之后，又见到了那个劝他离开法门寺的人。　　那人见了玄奘

2要引发出“一个想要成才的人是不能远离社会这个群体的,就像一棵大树,不能远离森林”的哲理.3生命的意义是在于活得充实,而不是在于活得长久