生命的一抹中第二段的设问句有什么作用阅读答案

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/11 16:35:48
设问句的特点

设问明知故问,自问自答,或提出问题,不需确定答案,这种修辞方式叫做设问.运用设问,能引人注意,启发思考;有助于层次分明,结构紧凑;可以更好地描写人物的思想活动.设问句强烈的表达了句子的主要内容.设问句

设问句的开头

你问的不请不楚举个例子秋天最美的地方在哪?我想那是应该在每一个恋爱女子的心中,在儿女成群的老妇怀中~“秋天最美的地方在哪?”这就是开头

守林人 概括第二段的段意

第二段是什么?再问:我会了,O(∩_∩)O谢谢

三文鱼的生命历程第二段运用了什么的说明方法答案,作用是什么

列数字的说明方法~作用是:写出三文鱼的历程的危险和悲壮,他的每一段经历都要面对被吃掉的危险.

设问句的作用

1.引出下文2.引发读者兴趣

石缝间的生命第二段的概括

通过对“撒落到天涯海角”的石缝间的生命的描述,赞美了石缝间的生命的那种倔强和崇高的品格,阐述了生命的内涵就是拼搏,启示我们:要做驾驭生活的强者.简单介绍一下,希望对你有所帮助.

模拟下面设问的形式,并以“生命”为比喻本体,写一段对生命认识

解题思路:抓住句式的特征是仿写句子的根本要求解题过程:你好:仿写如下生命像什么?生命像坚韧挺拔的一株青松,永远屹立峭壁;生命像甘做陪衬的一片绿叶,最终化身为泥……生命是坚强

敬重卑微短文答案1.短文有三个问句,第一个是设问句,它在文中( )的作用,第( )段是这个设问的回答.第二个是反问句,改

1、能引人注意3我们没有理由言渺小,说卑微.2、这里用比喻修辞手法所要强调突出的不是颜色,而是蚂蚁那种抱成团后的紧密团结.本句将抱团的蚂蚁比作雪球,突出了蚂蚁紧密团结、同生共死的特点.3、蚂蚁家庭“抱

《三文鱼的生命历程》中,第二段主要运用了-------的说明方法;其作用是-----------------------

列数字,写出三文鱼的历程的危险和悲壮,它的每一段经历都要面对被吃掉的危险(绝对对,我们老师给我打了勾,你错了不关我事,我是对了)

设问的好处是什么

设问,是一种常见的修辞手法,常用于表示强调作用.为了强调某部分内容,故意先提出问题,明知故问,自问自答.正确的运用设问,能引人注意,启发思考;有助于层次分明,结构紧凑;可以更好地描写人物的思想活动;突

设问的作用是什么

无疑而问,自问自答,以引导读者注意和思考问题,这种辞格叫设问.设问也就是明知故问.根据内容的需要,设问可以采取连用的形式.\x0d有的文章直接用设问做标题,能吸引读者,启发读者思考,更好地领会文章的中

设问的修辞手法造句.

这么简单的难题我都不会做吗?当然不是.再问:再给一句!再答:动物是不是也会感到忧伤呢?科学家们的实验告诉我们答案是肯定的。

设问句二十句要很长的设问句

什么叫自律?自律就是自己管束自己的行为.这人是谁?不是别人,原来是大明.学好语文要背书吗?一定要!这瓶饮料是谁买来的?原来是妈妈买来的.是什么是合作?合作是互相配合太空中有外星人吗.没有谁的本子?是张

设问句的意思

自己问问题,自己回答再问:详细再答:比如:为什么会是这种结果呢?也许是因为........类似这种

读了19.生命 生命 第二段 我对生命的感悟是?

开头写小飞蛾是什么意思呢?可以有两种理解,一是不要伤害生命,二是生物都有强烈的生之欲望.从全文看,写的不是怎样对待小动物,而是生命本身,所以第一种理解不对,第二种理解才是对的.小飞蛾的生命面临着严重威

描写生命的语段

孤崖一枝花  行山道上,看见崖上一枝红花,艳丽夺目,向路人迎笑.详细一看,原来根生于石罅中,不禁叹异.想宇庙万类,应时生灭,然必尽其性.花树开花,乃花之性,率性之谓道,有人看见与否,皆与花无涉.故置花

我永远感觉读书是我生命中最大的快乐如何改成设问句

什么是生命中最大的快乐?我永远感觉读书是我生命中最大的快乐

感悟生命的好段

1、人都有欲望有追求无可厚非,倘若这欲望这追求超出了你所可以承受的分量,那它就如同重重的锁,枷锁在你的心里,你越挣扎,它锁的越紧,直到你喘息不得,所以要懂得为心灵卸负,为肩膀减压!世界上有很多出色美丽