甜蜜的滋味400

甜蜜tianmi1.sweet;happy以上结果由Dr.eye译典通字典提供

难以割舍含情脉脉风雨相随貌似我只能想到这些了~(*^__^*)

文中说了呀,我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味.这句话是课文的中心句,集中概括了窃读的百般感受,也是作者情感的集中体现.“我”渴望读书,而又无力购买,因此只好“窃读”.但所谓“窃”,也无非是只读不买

苦涩、辛酸.

甜蜜的近义词：甜美、幸福、高兴、愉悦、甘美

等待的滋味连着几天来的天气都是灰蒙蒙的,阴暗的天空始终统治着这片天,我最讨厌这样阴暗潮湿的天气,再加上这几天来的烦心事,经常使我心烦意乱.我粗鲁的坐在沙发上,摊开已经不知道看了多少遍的报纸,等起我曾经

缘分不是人海中两个人的擦身,缘分是不可能的相遇.比如我是空中的鸟,你是林中的豹,只是我们碰巧相爱.自己爱的人同时也爱着自己,这简直是一种奇迹,神明为这种奇迹取了一个名字,叫作恋爱.人生并非都是选择题或

学舞蹈的滋味一曲动听的音乐,一段优美的舞姿,一组准确的表情,加上观众的掌声,那便是--舞.跳舞,我既不把他当成专业训练,也不把他看的可有可无.作为业余爱好,它是我生活中的一种乐趣.一年四季,我不顾严寒

文题导写：一、深挖滋味的内涵.就其滋味写滋味,必然俗气浅薄.如能扣住“滋味”的深刻内涵,掘而深之,那文章的立意就会高人一筹.如：《棉花糖的滋味》,作者不仅写出了棉花糖本身的甜甜的滋味,更难得的是棉花糖

美好的回忆过去的时间已不复存在,但是,留给我最多的,是时间中的记忆.我曾幻想着让时光倒流,但我毕竟做不到,所以,在我的内心中,过去的生活给我留下的只是美好的回忆……我回忆春天,鸟语花香的季节.我们放声

解题思路：解答本题，首先要了解什么是间接引用，其次是要掌握直接引用转换成间接引用的方法。解题过程：第一步，了解什么是间接引用：间接引用是说话人转述别人的话给听话人听。说话人应当站在第三者的角度，将转述

首先了解情况,然后把自己积累的好词好句用上去,自己的感受,她的精神如何,我们应该怎么做.然后写出来多看几遍,多改,就会很好了,试试吧,管用的,我作文很好,但是不能告诉你,因为得自己动脑子的,我也上四年

幸福时遭遇挫折后得到的丝丝安慰,幸福是生病之后句句温暖人心的话语,幸福是经过努力后获得成功的喜悦,幸福是……其实幸福并不平凡,但却是在平凡中体验到的,那种甜甜蜜蜜的感觉.那是一年夏天的一天,天气多变,

甜美、幸福

快乐学钢琴我们的课余生活,五彩缤纷、多姿多彩,有画画、弹钢琴、看书、看电视.但我觉得最精彩的课余生活是弹钢琴.我第一次去学钢琴时感到特兴奋,因为我可以学到更多知识了.我的老师叫李老师.她有一双纤细的手

金色的童年,甜蜜的回忆,开心的往事,愉快的今日.这都是我们向往的,可你真正拥有他们了吗?哪怕只是前两者也好……记得,在我上幼儿园和小学二年级的时候,每年暑假我都是在外婆家度过的.最开心的一次大约是在2

给你推荐几个歌手吧.TaylorSwift,LeneMarlin,SarahConnor,AvrilLavigne,LadyGaga,MichealJackson,Blue,Westlife,Back

独立的滋味终于从单位提供的宿舍搬出来了,没有独立卫生间的老房子住的的确不舒服.更关键的是一开始就没打算在这样的房子常住,所以自己的爱机也一直放在学校没有搬运过来,办公室的机器用的那个窝火...在老爹老

甜蜜[释义]感到幸福、愉快、舒适反义词有：悲痛、苦涩、辛酸、困苦、痛苦、心酸、伤心,描述困境和心情不好的词语都可以作为甜蜜的反义词

滋味zīwèi1.美味.《吕氏春秋·适音》：“口之情欲滋味.”高诱注：“欲美味也.”三国魏阮籍《乐论》：“故孔子在齐闻《韶》,三月不知肉味,言至乐使人无欲,心平气定,不以肉为滋味也.”2.味道.《管子