作业帮理解性默写汉乐府长歌行的诗句
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/27 12:03:18
原文及评析： 长歌行 青青园中葵,朝露待日晞xī.[评析]首句以朝露易干起兴,引起下文. 阳春布德泽,万物生光辉.[评析]写春天万物蒙受自然的恩泽,蓬勃发展. 常恐秋节至,焜黄华（huā）叶衰.[评析
少壮不努力,老大徒伤悲.
少壮不努力老大徒伤悲
这是一首咏叹人生的歌.唱人生而从园中葵起调,这在写法上被称作“托物起兴”,即“先言他物以引起所咏之辞也”.园中葵在春天的早晨亭亭玉立,青青的叶片上滚动着露珠,在朝阳下闪着亮光,像一位充满青春活力的少年
少壮不努力,老大徒伤悲
乐府”这一名称起源甚早,是官府的一个专职收集民间歌谣歌辞的附属机构,是从汉武帝时起.延传至今,歌词流传下来.所以称为“汉乐府”.“汉乐府”主要收集的是两汉时期的民间歌谣,现存的五十六首汉乐府民歌,多数
汉乐府《长歌行》青青园中葵,朝露待日晞.阳春布德泽,万物生光辉.常恐秋节至,焜黄华叶衰.百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲.
乐府双璧:《孔雀东南飞》、《木兰辞》孔雀东南飞孔雀东南飞,五里一徘徊,十三能织素,十四学裁衣,十五弹箜篌,十六诵诗书,十七为君妇,心中常苦悲：君既为府吏,守节情不移,贱妾留空房,相见常日稀.鸡鸣入机织
汉乐府《长歌行》作品简介：汉乐府“乐府”原是古代掌管音乐的官署.秦及西汉辉帝时都设有“乐府令”.汉武帝时的乐府规模较大,其职能是掌管宫廷所用音乐,兼采民间歌谣和乐曲.魏晋以后,将汉代乐府机关所搜集演唱
小题1:少壮不努力，老大徒伤悲。小题1:坐观垂钓者，徒有羡鱼情。小题1:日暮乡关何处是小题1:浮云游子意 小题1:晴空一鹤排云上&
是乐府诗中古风的一种.古风分为“歌”“行”“吟”三种,而且只有这三种,所谓的古体诗,只是律诗,绝句等类型,并不是古风.“歌”、“行”、“吟”是古诗的体裁.这些名称在汉魏六朝的民歌乐府中就有了,如《敕勒
汉乐府《长歌行》中劝诫人们珍惜青春年华,努力奋斗的诗句是【少壮不努力,老大徒伤悲.】
原文：青青园中葵,朝露待日晞.阳春布德泽,万物生光辉.常恐秋节至,焜黄华叶衰.百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲.注释：此诗选自汉乐府.乐府是自秦代以来设立的朝廷音乐机关,汉武帝时得到大规
乐府诗集
乐府诗是最能代表汉代诗歌成就的一种体裁.它常采用赋、比、兴、互文、反复歌咏的修饰手法及铺陈、对比、烘托等技巧状物抒情,这首《长歌行》便代表了这种特色.作者借百川归海、一去不回来比喻韶光之匆匆易逝,感慨
《战城南》 战城南,死郭北.野死不葬,乌可食.为我谓乌：“且为客豪!野死谅不葬,腐肉安能去子逃?”水深激激,薄苇冥冥.枭骑战斗死,驽马徘徊鸣.梁筑室,何以南,何以北?禾黍不获君何食?愿为忠臣安可得?
原文：青青园中葵,朝露待日晞.阳春布德泽,万物生光辉.常恐秋节至,焜黄华叶衰.百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲.今译：园中的葵菜呵郁郁葱葱,晶莹的朝露阳光下飞升.春天把希望洒满了大地,万
长歌行青青园中葵,朝露待日晞.阳春布德泽,万物生光辉.常恐秋节至,焜黄华叶衰.百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲.
解题思路：以直译为主，语句通顺。解题过程：《长歌行汉乐府》翻译： 园中有碧绿的葵菜，露水将要被早晨的阳光晒干。春天把幸福的希望洒满了大地，所有生物都呈现出一派繁荣生机。只担心瑟瑟的秋天来到，树叶儿枯
长歌行汉乐府青青园中葵,朝露待日晞.阳春布德泽,万物生光辉.常恐秋节至,焜黄华叶衰.百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲.[注释]1．老大：年老.2．徒：徒然.---------------