理性认识到实践的飞跃比从实践到认识的飞跃更重要这是因为

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实践就是人的实际活动,肯定基于现实物质世界具体的东西,比如现实的颜色五彩缤纷.认识就是人的精神活动,是主观的精神活动.比如把颜色分为赤橙黄绿青蓝紫等等.思维具体是认识的深入,比如红十绿=黄以及不同光的

这样说吧：比如我现在看到一个关于果蔬机的图纸,这是通过感官来判定这个东西的形态,然后分析它的工艺,制作的可行性.这是深层次的分析是理性认识.这是第一次飞跃,从感性认识到理性认识然后,经过反复研究分析,

既然这是关于马克思的问题,那么马克思定义下的实践都是检验认识真理性的标准

就是通过实际行动来验证你的认识是不是真实的,如果你得出的结论跟认识相同,就说明认识是正确的,否则,就是谬论.再问：要写300字肿么办？？……再答：O(∩_∩)O哈哈哈~，这么惨呢？幸好不是2000字。

实践理性人类理性有两种功能,一是认识功能,一是意志功能,康德称前者为理论理性,称后者为实践理性.在近代哲学中,康德是把实践范畴引入哲学的第一人,不过他所说的实践还只限于伦理学的范围.实践理性是自由的领

（ImmanuelKant,1724年4月22日—1804年2月12日）.启蒙运动时期最重要的思想家之一,德国古典哲学创始人.同时,他也是天文学家、星云说的创立者之一.在批判时期,“批判”地研究人的认

人的认识是按照感性,知性,理性的顺序进行发展的,最后才归于实践.康德对前面三个过程的批判证明了科学知识领域的可能性和必然性.对实践的批判则证明了人在道德领域的自由意志的可能性,为人类的信仰和自由开辟了

应该对吧.最初人类懵懂时期对自然规律不可能有理性认识,只能是感性.比如火,后来认识到火可以烧烤食物,可以吓退野兽还可以取暖.有些理性的味道,再后来能够钻木取火,实现了实践的伟大跨越.

可以说这个认识过程是暂时完成了,但对整个世界或者事物的整个认识过程则还没有结束.整个世界的层次是无限的；世界在广度上是无限的；事物是永恒地运动变化发展的,由于受时代实践水平的限制,我们目前不可能完全认

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当然还有实践的过程

科学推论：宇宙的年龄是130亿岁,地球的年龄是46亿岁,而人类的文明史只有三千年.因此,人类三千年的科学发展水平无法人是整个宇宙、全部物质世界是正常的.科学家推论,人类经过这三千年的科学发展,目前目前

人类理性有两种功能,一是认识功能,一是意志功能,康德称前者为理论理性,称后者为实践理性.在近代哲学中,康德是把实践范畴引入哲学的第一人,不过他所说的实践还只限于伦理学的范围.实践理性是自由的领域.麦考

巴黎公社,是第一伟大的尝试.苏俄的社会主义制度的建立伟大的成功.

对一定条件下物质变化规律的总结

意思是认识包括两部分,一部分是感性认识,一部分是理性认识.感性认识是人通过感观,如眼,或手,感觉到.理性认识,是通过经验,然后想一想,如你看见一个做坏事,一件两件三件,然后,你想一想,他是一个坏人,但

实践是检验真理的唯一标准它没有其他检验标准

由感性认识飞跃到理性认识,是否可靠,能否转化为现实,理性认识本身无法回答.这是认识过程中遇到的又一个矛盾.要解决这个矛盾,就必须实现从理性认识到实践的飞跃.这是认识过程中更为重要的一次飞跃,其必要性和

解题思路：见解答解题过程：(1)实践是人们改造客观世界的一切物质性活动。(2)实践的特点（理解）▲客观物质性：实践的构成要素（实践的主体、实践的手段和实践的对象）是客观的，实践活动的过程及其结果也受到