班级牛人 作文300字

在我的班里,同学们都很关心我.当我伤心时,他们会安慰我；当我遇到困难时,他们会伸出热情的双手,来帮助我；当我失败时,他们会鼓励我勇敢地前进；当我灰心时,他们会教导我……当我回想着那一件又一件事时,我真

这个故事不是发生在我自己的班级里,但是每每想起来的时候,都笑得乱七八糟,然后觉得有学生若此,也是人生奇遇!此学生不喜欢英语,到什么程度呢?很恐怖.每次作文的时候,不论给出什么题目,他永远都是同样的内容

《我能为班级做什么》这个星期五,徐校长在我们班上了一节晨会课.徐校长在这次晨会课上表扬了我们班.但是他还说我们还须努力,回家后写一篇“我能为班级做什么”为题目的作文.我想：我能为班级搞卫生.保持自己桌

众人拾柴火焰高,一个优秀的班级靠的不是那几个稀有物种的尖子生,而是众人的团结.——题记古语说得好“独木难支”假如没有班级这个大家庭为我们制造机会、竞争,给予我们温暖.恐怕我们的人生旅途将会是坎坎坷坷,

让学生做班级的主人王秋洁班风,指班级的作风、风气.学生要规范,班级就要有严明的纪律,浓厚的学习氛围,良好的班风和正确的舆论.班风是集体大多数成员思想、情感、意志的综合反映,优良的班风对学生的一切道德行

我班的趣事　黄妮娜一天早上,徐书强带来了一只塑料壁虎来,虽然是塑料壁虎,样子也怪吓人的.她从徐书强那里要了壁虎,拿着到处吓女同学.看着女同学惊吓的模样,教室里爆发了一阵又一阵的笑声.还有两分钟就要上课

我心中的教室是一个温馨的家.每一位同学都是家人,如兄弟姐妹一般.在这里,空气随心所欲地跳动,紧张的心情在友爱的环境中得到释放,一个眼神,一个动作,彼此都能心领神会.也许偶尔有争吵、有误会,但大家都知道

一个班级,纪律好,则学生的学习成绩自然而然地上去,相反,缺乏良好的学习氛围,在不良风气的逐日影响下,则精神萎靡不振,成绩每况愈下.由此可见,如何规范班级纪律,对一个班主任来说是多么重要的.很欣赏这样一

一,帮助学生树立远大的人生理想,变“要我学”为“我要学”班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非分明,立场坚定,用自身的人格力量感染学生,给学生以可信任感和可钦佩感,这是班主任工作的基础.总之

在我们班里,几乎每天都会有各种各样有趣儿的事情发生.　　就比如说今天吧,我正在走廊上玩,突然从教室传来一阵笑声.开始我毫不理睬他们,后来有几个同学被笑声吸引了,跑进教室去看,也笑了起来.这次的笑声吸引

这是一个充满团结、欢乐、活力的大家庭.优美的环境、友好的同学、和蔼的老师,携着五十六颗纯洁无暇的心,创造爱的天堂!迎着清新的空气,踏进五年九班的大门,班级在“美容师”勤劳的双手下变得欣欣向荣.瞧!哪儿

我敢如此大胆地说：“如果不快乐的人到了我们班一定会超级快乐.”这不是吹牛.我们班之所以快乐,因为有这么多快乐的孩子,充满童真的笑加上调皮的事就有了下面这么多的班级趣事.先给大家讲一个我们捉弄数学老师的

发生在班里的一件事“铃――”下课了,教室里沸腾起来了.董浩的座位围了许多同学,原来吕志伟把董浩的书弄到地上了.地上到处都是水,地上的书和本都湿了.董浩捡起书,擦了擦书上的水,放在桌子上,斜眼瞪着吕志伟

我为班级做贡献从前,有一个人问智者,一滴水如何才能不干涸.智者回答,将它放入大海中.我们一个人就好比一滴水,只有投入到集体这个“海洋”才会焕发出生命的力量.个人的发展与集体的发展密切相关.只有在集体中

自己写嘛,难道你没有一点儿感触!我们明天下午班级联欢会哦,哈哈再问：是找范文再答：……自己找吧。今天联欢会让我心情很不好……

我们班是我的第二个家,一个由许许多多爱与心组成的家,我爱它!它既没有华丽的外表也没有绚丽的装点,但它内心充得满满的,满满的……在我的班级内中,有真挚的友谊,有真切的关爱,有谆谆的教导……我爱我的班,因

六年前,我正式加入了班级这个大家庭,转眼间,又将离开这个家庭.几年来,它给了我多少温暖,多少回忆啊!六年来,在老师的培养下,我逐渐成长起来,在学业和品德上都获得了很大的进步.回想起我初进学校的时候,真

.同学个个神采飞扬,准备已久的我们早已忍不住内心的激动!每个音乐演唱的成员都信心百倍,发挥了各自出色的的水平.当每个小组演唱完了,教室里顿时响起雷鸣般的掌声,一张张笑脸洋着青春的热情,愉快的歌声唱出了

我也在写啊真是同病相怜啊去小荷网上找找,也许你会有意外发现

们班,初二(1)班.一个无比团结集体,团结到让老师都恐惧的班集体.　　只要在我们学校的生物都知道：我们学校每个年级都有两个班是“民族班”,也就是所谓的“好班”、“优秀班”、“尖子生聚集地”.而其他的都