现代教师

一、正确的教育理念现代教师应具有与时代精神相通的教育理念.对教育工作的深刻理要认识到教师从事的事业是关系到社会发展、民族与国家的未来、关系到每个人的生命价值和每个家庭幸福与希望　　的重要事业,从而形成

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内容提要：目前,提倡教师做蜡烛“燃烧自己,照亮学生”,强调教师无限牺牲时间,精力、生活、健康乃至生命“敬业”的传统师德观还在盛行.殊不知,这种过分强调老师牺牲的师德观与当今时代旋律已有诸多不符.本文就

只做了一部分,不一定对啊~再问：你用的什么字写的啊再答：忘了，，你不用管的啦再问：我也想这样写

在教师职业专业化呼声日益高涨的今天,塑造与时俱进的教师形象是值得每一个教师思考的现实话题.一、现代教师的形象要求1、专业化.过去的教师形象不高,被称作孩子王、教书匠,甚至还有草包先生,这跟教师专业化程

《中华人民共和国教师法》中说：“教师是履行教育教学职责的专业人员,承担着教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人,提高民族素质的使命.教师应当忠诚于人民的教育事业.”这段话对教师的性质、教师的任务、教

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(1)促进教师的专业发展.现代教师评价,倡导把评价的结果以科学的、恰当的、具有建设性的方式反馈给被评价的教师,使其能最大限度地接受,从而促进其专业的进一步发展.(2)倡导教师个性化教学.现代教师评价把

语言流畅情感自然抓住知识要点就算说不完也不要超时说目标重、难点说教法我就是评委

一、要具备良好的思想道德素质教师的师德是教师最基本的,也是最重要的素质,要想成功地对学生进行素质教育,教师首先要加强自身的道德修养,使之成为学生的表率.因为师德在整个教师素质中处于统帅地位,是灵魂.教

论素质教育对教师心理素质的要求肇州县朝阳沟镇双榆小学巴福全面对应试教育带来的负面影响,我们国家及时提出了全面推进素质教育的重大措施.素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式,简称为提高

一个字差!有的语文老师身为老师,特别是语文的教学,毫不懂得己所不欲,勿施于人的道理!要求他人怎样,自己却不以身作则,行为习惯如何为人师表?另外,教师现在也变成了一个金矿,谁都能从中美着良心的捞一把,课

回复：21世纪对人才的培养提出了新的、更高的要求.振兴民族的希望在教育,振兴教育的关键在教师.21世纪,是教师从一般社会职业走向专业化的世纪.提高教师素质,不仅是教育对象的呼声,社会的要求,更是教育自

现代教师应具备的十大基本素质决定教育工作优劣的是教师的素质．社会对教育的要求．归根结底是对教师的要求.那么,作为一名现代教师,应该具备哪些基本素质呢?我想,至少要包括以下几点：一、身心健康,完美的人格

哎管好学生纪律的素质

前现代、现代、与后现代,分别对应着人类智识中三大区域的混合、分化、整合三个阶段.这三大区域是：科学、艺术、伦理.也是真、美、善.还是自然、自我、文化.这三大区域的混合局面是【前现代】、这三大区域的分化

每一个教师都应该有良好的自我意识,时刻调整自己的心态,排解过多的压力,对照教师心理健康的标准,时刻提醒自己,以使自己远离心理问题和生理问题的困扰.现代教师也应该找到适合自己的调节心理压力的方式,以使自

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首先我觉得应该从学生实际水平出发,以学生为本.第二,教授知识实用性强第三,用人格魅力感染学生,让学生喜欢你第四、注重学生的学习兴趣

现代教师的教学能力可以归结为以下四种：　　（1）教学认知能力　　（2）教学设计能力　　（3）教学操作能力　　（4）教学监控能力　　在上述四种教学能力中,教学认知能力是基础,它直接影响到教师教学准备的水