王老师拿出一些书分给10位同学,每到一位同学王老师都将所有书的一半分?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/16 12:53:39
六一班有38位的同学,老师至少拿几本书随意分给大家,才能保证至少有1位同学得到2本或两本以上的书?

39本,抽屉原理,最极端的情况下,随意分的时候正好一人一本,38个同学都有的时候,再发一本,就有人得到2本了!

李老师从图书室借来一些书,分给ABCDE五位学生,先将其中的一半分给A,再把剩下的1/4分给B,然后把剩下的1/3分给C

D得了6本,E和D平分,这样的话E也是6本,两个人总共就是12本,C占了最后剩下的1/3(C、D、E)所以D和E占了剩下的2/3,是12本,所以C也是6本,C、D、E三人就是18本,又B占了剩下的1/

“六一”儿童节,老师把做红花的任务平均分给15个同学完成,但是因为其中的5位同学另有安排,老师就把他们

OK.设平均原来1人x朵,则一共是15x朵.现在减5人.原来的平均量每人加3,也就是10*(x+3).它们是等量,都是花的数量.所以列等式.等式为15x=10*(x+3)计算.完了.

把一些书分给几位同学,如果每人3本,那么余7本;如果前面的每名同学分5本,那么最后一人就分不到3本.这些书有 ___ 本

设有x名同学,则就有(3x+7)本书,由题意,得0<3x+7-5(x-1)<3,解得:4.5<x<6,∵x为非负整数,∴x=5.∴书的数量为:3×5+7=22.故答案为:22

王老师拿着一些书分给24位同学,每到一位同学身边,王老师就将所有书的一半给她.每位同学也都还她一本,最

2本?从逆向思维思考.王老师最后是两本,而其中一本是第二十四位同学还的.而翻一倍,也就是两本.然后结果是,她一直都是拿两本,给一个同学一本,然后那同学还回来,然后又给另一个同学.0.0.这题目.有错么

老师把一些小红花分给同学,如果减少一个同学,每人正好分5朵,如果增加一个同学,每人正好分4朵

如果减少一个同学,每人正好分5朵,可理解为:如果每人分5朵,正好差5朵.如果增加一个同学,每人正好分4朵,可理解为:如果每人分4朵,正好多4朵.这是盈亏问题(5+4)÷(5-4)=9(人)5×(9-1

王老师有一盒铅笔,如平均分给2名同学余1支,平均分给3名同学余2支,平均分给4名同学余3支,平均分给5名同学余4支.问这

铅笔数量加上1,就能同时被2,3,4,5整除2,3,4,5的最小公倍数是60铅笔最少有:60-1=59支

老师要将盒子里的52颗巧克力依次分给坐在圆桌周围的ABCD四位同学.分法是:从A起按照逆时针方向一颗一颗

题目可能有些错误,盒子里应该是53颗.如果盒子里是53颗巧克力,那么:设每个人拿到了x颗巧克力.4x+(2x-1)+3x=534x+2x+3x-1=539x-1=539x=54x=66x2-1=13(