狼和鹿的读后感400
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/03/29 00:27:32
启示:对待像狼一样的恶人,要勇敢面对,机智地进行斗争;退缩、忍让是没有出路的,因为他们凶狠、贪婪、不讲人性
启示是:生活在同一地球上的不同生物之间是相互制约、相互联系的,人们必须尊重生物界的相互关系.《鹿和狼的故事》读后感1.大自然,它变出了贪念重生的人类,变出了可爱至极的动物,更是变出了千变万化的植物,在
读《狼和鹿的故事》有感五年级时,学了一篇文章叫《狼和鹿的故事》,这天,我无意中又翻到了一篇同样的文章,他讲了二十世纪初叶美凯巴伯森林,总统为了保护鹿,所以猎杀了森林公园里所有的狼,导致鹿大量繁育,造成
读后感我明白了一贯说谎的人即使说了真话也没有人会相信!我要做一个诚实的人,一个值得大家相信的人!
《鹿和狼的故事》读后感读过这遍课文后,我感到有些吃惊.因为在我平常读的故事中,狼,在我们记忆中是十恶不赦的.恨不得早日将它们杀掉.但读过这篇课文后,我的想法变了……人们为了保护鹿,就叫猎人把狼杀死.猎
读过这遍课文后,我感到有些吃惊.因为在我平常读的故事中,狼,在我们记忆中是十恶不赦的.恨不得早日将它们杀掉.但读过这篇课文后,我的想法变了……人们为了保护鹿,就叫猎人把狼杀死.猎人们就把森林里的狼全部
读巴金先生的《日》有感我国著名的作家巴金先生在《日》这篇文章中,借用“飞蛾扑火”这一现象来阐述自己的生死观和人生观.他赞叹和崇尚“飞蛾不畏化为灰烬的结局,为追求光明而飞身扑火”的壮举,他还在文章中说道
怀着好奇的心情认真阅读了《成吉思汗和鹰》这篇课文.读完后,我不禁为文中那只为了救主人而被主人射死的鹰感到惋惜;为成吉思汗冲动的做法感到遗憾.这篇文章主要叙述了这样一件事:口渴的成吉思汗想喝水,却被他的
读《狼和鹿的故事》有感五年级时,学了一篇文章叫《狼和鹿的故事》,这天,我无意中又翻到了一篇同样的文章,他讲了二十世纪初叶美凯巴伯森林,总统为了保护鹿,所以猎杀了森林公园里所有的狼,导致鹿大量繁育,造成
鹿和狼的故事》读后感今天,我们学了一篇文章叫《鹿和狼的故事》.他讲述了二十一世纪初凯巴伯森林,总统为了保护鹿,所以猎杀了森林里所有的狼,导致鹿大量繁殖,造成生态灾难.以前,我读了许多关于大灰狼的故事,
今天,我读了《鹿和狼的故事》,讲的是20世纪初叶,美国亚里桑那州兆部的凯巴伯森林还是松杉葱郁,生机勃勃.有四千多只鹿在生存,狼是鹿的天敌.罗斯福想把狼消灭,让鹿得到保护,让他们繁衍得更多一些.森林里的
鹿和狼的故事》读后感读过这遍课文后,我感到有些吃惊.因为在我平常读的故事中,狼,在我们记忆中是十恶不赦的.恨不得早日将它们杀掉.但读过这篇课文后,我的想法变了……人们为了保护鹿,就叫猎人把狼杀死.猎人
我们要保护地球,不能乱砍乱伐,善待地球就等于善待我们.狼是森林的保护着,狼吃鹿,为护了鹿群的稳定.狼吃掉的多数是病鹿,又有效的控制了疾病对鹿群的威胁,这样就包护了森林的生态.
1、今天,我读了《鹿和狼的故事》,讲的是20世纪初叶,美国亚里桑那州兆部的凯巴伯森林还是松杉葱郁,生机勃勃.有四千多只鹿在生存,狼是鹿的天敌.罗斯福想把狼消灭,让鹿得到保护,让他们繁衍得更多一些.森林
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本文是一片狼和路之间生态平衡的故事.通过讲述凯巴伯森林附近的居民为了保护鹿群,大量捕杀狼与其他一些鹿的天敌,结果事与愿违,鹿大量病死,森林也被严重破坏的事.告诫人们:必须认识到自然界各事物间的内在联系
鹿和狼的故事》读后感读过这遍课文后,我感到有些吃惊.因为在我平常读的故事中,狼,在我们记忆中是十恶不赦的.恨不得早日将它们杀掉.但读过这篇课文后,我的想法变了……人们为了保护鹿,就叫猎人把狼杀死.猎人
失落的宝藏读后感 读了《失落的宝藏》一书之后,让我增长了不少见识. 这本书说了洛豪德岛宝藏、天国的三大宝藏、拿破仑的宝藏等等,全部都是埋藏在地低下还未见世面的宝藏.在宝藏的消息传开之后,有很多人纷
这个星期,我学完了这篇课文,从中受到了许多教益.课文通过“完璧归赵”、“渑池之会”、“负荆请罪”三个小故事,表现了蔺相如的临危不惧,足智多谋和顾全大局,注意团结的品质,赞扬了廉颇知错就改的精神.可见团
读《和时间赛跑》有感——珍惜时间朱轩锐晚上,我读了台湾作家林清玄的《和时间赛跑》.这篇文章讲的是,作者小时候因外祖母去世常常忧伤.后来在爸爸的启发下,从太阳落山,鸟儿飞行中,他明白了珍惜时间的重要性,