作业帮物质在水中是怎么溶解的
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/01 14:47:47
1、52、0.23、0.5,4.54、2.5、50毫升,47.55、C6、C7、A8、9克9、（1）100×1%=1克（2）5700＋100＝5800克1÷5800×100%≈0.017%10、设所得
解题思路：本题应该给出氯化铵不同温度的溶解度，再联系溶解度的概念计算即可。核心是计算溶剂的质量，进而判断对应的溶质的质量。解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOC
那要分成气体,液体,固体的溶解.而这三类又可以分成两类：气体和固体是一组,液体是一组.气体和固体一般都能溶解在水中,只是量多少的问题!但却不能无限溶解.如：NACI（食盐）在水中有它的溶解度,超过一定
温度物质是否是强电解质
解;(50g*10%+50g*20%)/(50g+50g)=15%再问：额再问你一个~配置溶质质量分数为10％的稀溶液100克需要溶质质量分数为98％的浓溶液多少克因加多少水~~帮帮忙啊~~(10％的
1.B硫酸钡和氢氧化铜2.硬度最大的金属元素是铬Cr3.密度最小的金属是锂Li
6/5×125=150mg(150mg/250mg)*5=3ml
1增大接触面积可以加快溶解2蔗糖的溶解度比食盐大3增加温度可以提高食盐的溶解度但影响不大
500ml=500cm^3=500克∵P%=M溶质/M溶液∴M溶质=500cm^3×10%=50（立方厘米）∵ρ=M/V∴M=ρV=50cm^3×1.2g/cm³=60（克）500克-60克
是错误的,不同物质的组成不同,性质也就不同,所以在水中的溶解能力也是不同的,如：室温下蔗糖易溶于水,石灰石不易溶于水.蔗糖、食盐都易溶于水,可是溶解能力还有差别.
(1)湿衣服上残留的洗涤剂质量为100*1%=1g(2)漂洗中形成的溶液是5700+100=5800g,溶质的质量分数为1/5800=0.17%
(硝酸氨硝酸钾)、（降低）、（硫酸NaOH）、（升高）、（NaClNaSO4）
溶剂的温度溶剂溶质的性质增大大减小在t1℃时100g水最多溶解A物质20gbaca增大减小80g32100CA20g气压温度210.024给分啦我这个是自己打的楼上的是作业本a的答案
1.食盐易溶于水2.酒精与水任意比例混溶3.二氧化碳微溶于水所以选D
物质能在水中溶解,这一“能力”是它的一项物理性质（并非化学性质）.物质在水中溶解,称为XX变化.初二的时候,XX是物理变化.初三的时候,XX可以是物理变化,也可以是化学变化.初三化学竞赛的时候,XX就
滤的方法或者沉降的方法分离出来.\x0d过程与方法：\x0d观察和描述高锰酸钾在水中的溶解过程,并想象食盐的溶解过程.\x0d情感、态度、价值观：\x0d认识到实验中细致观察的重要性.\x0d【教学重
只有个老方法：量热器测量法
一、教学目标 科学概念：溶解是指物质均匀地、稳定地分散在水中,不会自行沉降,也不能用过滤的方法将物质从溶液中分离出来. 过程与方法：观察和描述高锰酸钾在水中的溶解过程,并检验其它物质是否溶解过程.
滤的方法或者沉降的方法分离出来.\x0d过程与方法：\x0d观察和描述高锰酸钾在水中的溶解过程,并想象食盐的溶解过程.\x0d情感、态度、价值观：\x0d认识到实验中细致观察的重要性.\x0d【教学重