物理电路节点法高中

再问：你的是对的，那个x是2,但是第一个式子为什么电流是-x-2不应该是2-2吗？再问：不是流入为正流出为负吗？再问：还有，求QQ再答：-x是因为这个电流源电流流出节点1再问：知道了，谢谢

设节点1的电压为U1,节点3的电压为8I,节点2的电压是5I,那么节点1、2之间的电压为U1-5I节点2、3之间的电压为5I-8I=-3I根据环路电压法列方程：4+8I=U1节点1的电流方程：Ix+（

(1/7+1/2)*V1-V2/2=-4(1/2+1/3)*V2-V1/2=2+50/3节点电压法是以流入节点的电流代数和为零列方程的,基本规则如下：自电导之和乘以节点电压,减去互电导乘以相邻节点电压

I1=2A,设节点a的电压为Ua,节点b为公共节点.则：I2=（12-Ua）/4,I3=Ua/4.针对节点a使用KCL,有：I1=i2=i3,也就是：2+（12-Ua）/4=Ua/4.解得：Ua=10

很简单这是个并联电路,把电源两季标记,移动标记,若每电阻两边都有标记则为并联,不会继续提问吧再答：把他背下来初中就那一个特殊的

节点法全名是节点电压法,与之对应的是网孔电流法.就是用各个节点列方程,通过求节点电压,再一一求解其他量.具体操作时,假设有一个节点定位零点,电压为零,列节点电压矩阵方程.高中课程不涉及这方面东西,你可

再问：那个5X4不明白可以这么求么再答：5是电压源的电压，4是4S电导，相乘是流入节点2的电流。再问：您是电路的专家么这么列害我这两个问题都是您回答的再答：谢谢鼓励！

这是双节点电路,可以用弥尔曼定理解（属于节点电压法）：上节点用U表示U=(30/6-1+24/12)/(1/6+1/12+1/12)=18VI1=（30-18）/6=2AI2=(24-18)/12=0

理解很正确,电流源电流单拉出来,放等式左边或右边都可.其实改进的节点电压发的本质就是将欧姆定律的电导形式带入基尔霍夫电流方程中.再问：谢谢了

(1/R1+1/R2+1/(R3+R4))*Va=Us/R1+ αU3/R2+Is- βI1(1/5+1/5+1/10)*Va=20/5+2U3/5+2-0.5I12.5Va-2U

这个没有接触,如果有接触开关就是无效的.你看有小圆点就是连着的.没有就是分开的对了,电路不要弄成这个样子,容易错这个是个串联再问：意思是如果是节点就是粗的点点，遇到细的就直接通过不分流？请问怎样快速简

(1/2+1/3+1/6)*Va-Vb/6-Vb/3=6+3/32Va-Vb=14         (1)(1

流入b点的电流,流入为正,流出为负,2/3是下面那条支路,3V除以2欧来的(第二个公式中的1/3应为2/1)如果还想不通,那我把-1/5Ua+(1/5+1/2)Ub=2/3-2给你调整下,再根据KCL

有的电路图看起来很麻烦,如下图,你知道哪个灯泡亮哪个不亮吗?但是,如果我们采用节点法,情况就非常简单了,如下图A点和C点可以看成是电源正极,B点和D点可以看成是电源负极.在电路中电流的方向是从电源正极

其实节点法就是用来判断电路时并联还是串联的1.在电源正极处标记a（大写小写都可以,汉字都行~）,在电源负极处标记b.2.任意移动a,让a顺着导线上任意移动（记住在导线上移动!别在纸上瞎动啊）,但是记住

(1/R1+1/R2+1/R5)*V1-V2/R5-V3/R1=-0.5Vz/R5(1)(1/R3+1/R5)*V2-V1/R5-V3/R3=Is+0.5Vz/R5(2)(1/R1+1/R3+1/R4

设最左侧节点为U1,则：U1=10V；中间节点为（中间2Ω电阻上端）U2、右侧受控电流源上端节点为U3.并设10V电压源输出电流为Is,方向从下向上.左侧节点：（U1-U2）/2+（U1-U3）/1=

节点法就是流入同一个节点的电流大小等于流出该节点的电流大小.可以来分析带支路的线路中各个支路电流的大小.

节点法实际是大学里边的基尔霍夫定律的内容,准确点是基尔霍夫电压定律,涉及到电势的问题,确定一个零电势,然后电流从高电势流向低电势,同一个电势点重点标出,这个方便对电路进行化简,然后方便列方程的,节点法