作业帮物理测量平移法怎么做
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/27 21:01:46
将铜线紧密的缠绕在一均匀的柱状物上,比如铅笔,然后用直尺量出缠绕后的长度,再数出共绕了几圈,用缠绕长度除以圈数就是铜线直径.再问：是直径啊，不是长度。难道我理解错了，你给我解释一下为什么。再答：对啊是
比值问题：物体上的所有物理量的定义都是使用比值式.使用这些公式的时候一定要先明确各个字母表示的物理意义、单位；再者要讨论它们大小关系时都是采取控制变量法；还要学会灵活变化公式,求不同的未知量.
y=2(x+1)记住口决：左加右减.
实验啊,vcm仿真实验不仅仅可以做实验,并且可以观看实验的演示视频~~有教你怎么做实验的
横断面就是跟道路中线垂直方向的断面测量吗就是把断面上偏中距高程测出来,汇总成数据,在cad中展出来就是断面图了用标尺或种种方法表示出来越形象越好每个工地要求都不一样主要是算工程量用的土石方比较多一点
不知道你问的是什么实验哈哈所有实验都一样先写出实验目的-实验原理（包括电路图）-实验仪器-实验步骤（连接电路图）-数据记录及分析-实验结论
要学好物理可以从一下几方面做,一,记忆基本概念规律定律定理,公式.二,加强理解,学好物理必须理解.三,学以致用,适当的练习很有必要.四,物理来与生活用于生活,在生活中留心,注意用所学物理知识解释问题.
对小球受力分析,发现G=T*cosa,a增加时,T增加,所以A正确.且G=F*sina,a增加时,F减小.则对整体分析,铁架台所受外力就是F,故受地面摩擦力逐渐减小.D错误.且铁架台在竖直方向上始终不
需要是很少人知道的东西,需要去发现.例如做一个回力标,通过改变其角度发现其变化规律.
物理就那点公式,几乎用不着做笔记,关键是改错本,把你易马虎、掌握不太好的题整理下来,要详细.这样,总复习的时候,你就有了一本专为自己打造的复习宝典,这比什么教辅都管用,毕竟那是针对你的弱点量身定做的
自体测距也就是不用任何工具目测纵向距离之法以前当过炮兵（直瞄炮）刚好学过不敢自珍与大家共享.一.在墙上画出两条直线距离是标准的一米（线条高低不限）二.用尺子在地上量出一段精准10米的距离划线三.脚的最
对于函数的平移都是统一的规律：左加右减（x）上加下减（y）例如：函数y=x向左平移一个单位,再向上平移一个单位的函数是y=（x+1）+1为y=x+2懂了吗
你说的这些都是什么?能具体点吗?再问：如测量细铜丝直径，缠在铅笔上进行一系列测量；如用刻度尺和三角板测量篮球或乒乓球直径；如测量一块地图的周长，利用线来做等方法。也就是过程怎么做？再答：这些都是些实际
1.测量重物的重量G,乘以重物升高的高度h,G×h=有用功.2.测量绳端的拉力F,拉力等于重物G除以绳子段数,乘以拉力升高的路程S,S等于重物升高的高度h×绳子段数,F×S=总功.3.有用功除以总功×
因为只有在作匀速直线运动是拉力才等于其所受摩擦力,物体的平衡状态.
想法求出速度很简单先要知道路程s再找到时间t用v=s/t就可以求出但注意单位如果路程单位为km,则时间单位为h如果路程单位为m,则时间单位为min我给你一个过程可以得满分的哦举个例子：一辆车从甲地到乙
初一都开始学物理了,我们初二才开始学习物理,刚开始物理好多都是一些生活的中点简单些现象,所以,学习物理的同时可以结合生活中的现象学习,多问几个为什么,养成良好的思维习惯对以后更深层次的学习都是很有帮助
看他给的向量是正还是负然后左加右减
没看到2kg写在哪.但杨氏模量实验中,金属丝下面一开始就挂有2kg的砝码,是为了把金属丝拉直.否则,若金属丝是弯的,加砝码时弯曲变直,这种变化使杨氏模量出现很大误差.再问：2.0kg在表3-2的最右边