物理兴趣小组的同学利用如图所示的器材探究电流通 过导体产生的热量与电阻的

一、用药匙取适量NaOH加入到烧杯中,再在烧杯中加少量水,使NaOH溶化,用手感觉烧杯底部二、用药匙取适量NaOH加入到集气瓶中,烧杯盛半杯水.然后往集气瓶中加入少量水,带一段导管的单孔橡皮塞盖好,并

1、防止空气进入针筒；2、针筒有刻度部分的长度L,活塞开始运动时的拉力F；3、P＝FL/V解析：P＝F/S,S＝V/L,得：P＝FL/V4、h＝10（Po－P）/△P不明追问.

（1）实验时，首先要测出注射器的活塞刚开始滑动时弹簧测力计示数（即大气对活塞的压力）F；由二力平衡的条件可知：F=p大气S=p大气VL即p大气=FLV由本实验的原理可知：需要测量出注射器带刻度的长度L

a--__c__--__b__--d因为氧气的密度比水小,所以会在水面上,把水压到量筒里,从而测出氧气的体积.C如果b接氧气瓶,a接病人的话,会把水压入病人的鼻腔.所以A,B错.D速度是可以观察的：是

（1）测出注射器直径D,先取掉注射器的橡皮帽,把注射器拉到一个位置,测量注射器内空气长度L1,此时注射器内压强为p,用橡皮帽封住其小孔,再用弹簧测力计把注射器拉到另一个位置,测量注射器内空气长度L2,

1、定期开一次会,每次会议全员必须准时到位且不许迟到.2、平时注意观察发现,筛选一些有代表性的类型题用作大家分享.3、利用课余时间,小组成员轮流把题分享讲解给同学们.4、及时跟同学们取得沟通,收集他们

（1）由Q=I2Rt可知，电阻丝R1和R2在相同时间内产生的热量不同，因此会导致密封盒内空气的膨胀情况不同，故会导致U形玻璃管中出现液面高度差；因此形玻璃管中液面高度差的目的是为了判断电流通过导体产生

（1）应测出的物理量有：活塞重力G、活塞直径d；（2）P＝G/S＝G/[π(0.5*d)^2]　（S是活塞横截面积）（3）h＝（P0－P）/△p＝｛P0－G/[π(0.5*d)^2]｝/△p再问：非常

（1）水很难被压缩，说明分子之间有斥力；（2）迅速用力向外拉活塞，活塞封闭的空间体积增大、气压减小、使水的沸点降低而沸腾．故答案为：分子之间有斥力；向外拉活塞，使里面的气压减小，水的沸点降低到室温，水

（1）试管常用的反应容器，集气瓶常用的收集仪器，故答案为：试管；集气瓶（2）如果用高锰酸钾制氧气就需要加热，氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集．故答案为：BD或BF

（1）根据实验室制取氧气的装置仪器的名称，可知①试管、②量筒；故答案为：试管；量筒；（2）依据利用氧气在集气瓶中排出水的体积，测得氧气的体积的方法，则装置仪器的连接顺序是acbd，故选C、b；（3）根

（1）试管是常用的反应容器，集气瓶是收集气体的仪器，故答案为：①试管②集气瓶（2）如果用高锰酸钾制氧气就需要加热，加热高锰酸钾时，试管口要放一团棉花，是为了防止高锰酸钾粉末进入导管；氧气的密度比空气的

反应原理：高锰酸钾制氧气：高锰酸钾加热锰酸钾+氧气+二氧化锰，故答案为：高锰酸钾加热锰酸钾+氧气+二氧化锰；细铁丝在氧气中燃烧：铁+氧气点燃四氧化三铁，故答案为：铁+氧气点燃四氧化三铁；仪器认识：依据

因为吸盘里是真空,沙子的重量正好是能够打破这个状态所以沙子的重量就是大气压强再问：那如果相等了怎么还会掉下去？不是静止的？再答：因为还有吸盘的重量在实际做试验时，再加上吸盘的重量就会掉下来了。再问：可

某科学兴趣小组利用所学的科学知识设计了一个电子拉力计,原理如图所示的（弹簧的电阻不计）.定值电阻R.=5欧,Rab=25欧,电源电压为3伏,当不拉拉环时,金属片P刚好处于a端.(1)在电路中连入R.的

（1）大,变大,漂浮（2）8N,0.8g/cm^3（3）0.12N/cm^2

1.2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2212gx=1g氧气的体积v=质量/密度=1/1.29=自己算吧2.3Fe+O2=Fe3O2(二氧化三铁）瓶子炸裂是没有放沙子温度过高,其他问题没有图也不

（2）高锰酸钾制取氧气的反应原理：高锰酸钾加热氧气+锰酸钾+二氧化锰；依据实验室常用仪器的认识解决此题．答案为①试管，②量筒；各装置的正确连接顺序是：acbd，注意c、b的连接，因为氧气的密度比水小，

(1)刻度尺；弹簧测力计(天平)(2)吸盘的直径D(吸盘的半径r)；细沙受到的重力G(细沙的质量m)(3)4G/πD2（或4mg/πD2、mg/πr2）(4)吸盘中的空气没有完全被挤出；使用的弹簧测力

1)拉动活塞时所用的力的大小F.2）针筒的横截面积S＝20/10＝2平方cm=0.0002平方m,所以大气压强P＝F/s=18/0.0002=90000Pa3)山的高＝12×(1.03×10的5次方-