牡丹拒绝了什么

本文以洛阳牡丹拒绝开放为描述重点,赞美牡丹的个性之美,高贵之美,品位之美,赞扬牡丹不慕容华,对生命执着追求的精神,以牡丹的拒绝说明人的高贵不在于富丽而在于品味的深刻寓意.作者通牡丹一样,也在她那女性的

《牡丹的拒绝》教学详案沈阳市计算机学校王敏【教学目标】1,帮助学生通过揣摩文章的语言来理解本文的深刻内涵.2,学习文章"托物言志"的写作手法.3,感悟牡丹的个性和品位.【教学重点】学习"托物言志"的写

1、文章题目为“牡丹的拒绝”,牡丹究竟拒绝了什么?细读全文简要回答.__________________________________________________________________

牡丹的拒绝张抗抗它被世人所期待、所仰慕、所赞誉,是由于它的美.它美得秀韵多姿,美得雍容华贵,美得绚丽娇艳,美得惊世骇俗.它的美是早已被世人所确定、所公认了的.它的美不惧怕争议和挑战.有多少人没有欣赏过

诗中一个"赏"字,总揽全局,直贯通篇,意境全出.诗中"真国色"三字,力重干钧,掷地有声,牡丹与芍药,荷花相比,雍容华贵,艳压群芳,才产生"动京城"的效应,神韵毕现.通过写芍药的妖无格和荷花的净少情,和

通过写芍药的妖无格和荷花的净少情,和牡丹进行对比,以烘托牡丹之美.拟人"妖无格"与"净少情"比喻"真国色".这首诗借赏牡丹抒发表达了当时人们

1.洛阳的牡丹在天寒情况下未按时绽放.2．①不畏强权②矢志不移（或“坚守”）③壮烈高贵3．①使文章波澜起伏,摇曳生姿；②引出下文,由牡丹的美引出游人去洛阳观赏牡丹；③在与下文写“牡丹的拒绝”的对比中形

《牡丹的拒绝》是当代著名女作家张抗抗的一篇散文.作品没有像众多描写牡丹的作品那样一味赞美牡丹的雍容华贵、绚丽多姿,而是独辟蹊径,通过对牡丹花开花落的描写,着力赞美牡丹的拒绝,赞扬牡丹不慕虚华、对生命执

《牡丹的拒绝》是当代著名女作家张抗抗的一篇优美的散文.作品没有像众多描写牡丹的作品那样一味赞美牡丹的雍容华贵、绚丽多姿,而是独辟蹊径,通过对牡丹花开花落的描写,着力赞美牡丹的拒绝,赞扬牡丹不慕虚华、对

1．（3分）它虽美却不吝惜生命.（1分）它不苟且不俯就不妥协不媚俗.（2分）2．（2分）富贵：外在风姿高贵：内在品位3．（4分）参考答案：①品位是内在的美,不易被人发现,但我们做人或理解一个人的时候,

1拒绝在寒冷的四月开放；拒绝人马提前参拜和瞻仰；拒绝本该属于它的荣誉和赞颂；拒绝黄威.2、它不苟且不俯就不妥协不媚俗；它遵循自己的花期自己的规律；品格高贵或品位高；不开则已,一开则倾器所有挥洒净尽；它

牡丹的高贵,开,倾其所有；落,惊心动魄；不开,则安之若素.拒绝是为了坚守,坚守每一次的绽放都是生命最完美的呈现；拒绝是因为执著,执著于对独立矜持的自我个性的追求,执著于对自我生命质量的尊重.为此,皇权

资料概述与简介“拒绝平庸”到底拒绝了什么今年江苏高考的作文题是“拒绝平庸”.我不禁为考生担心,这考题过于导向,对不少考生来说,等于让他们去说大话、满话乃至假话.有专家告诉我们,一定要注意区分平凡和平庸

==...承上启下.铺垫作用--.是么.

这个不用管它,一般生了第三个蛋就会孵蛋了,只要它不啄蛋,它肯定会去孵化的.到这里注册个用户学一下吧.

李白、邓稼先拒绝了什么?这是什么议论文?现在议论文的要求不是要贴近生活吗?李白邓稼先太远了吧?

1、第一部分：牡丹花名扬天下,第二部分:牡丹花拒绝开放,第三部分:写赞美那些和牡丹花有着同样精神的人.2、为后文做铺垫.3、采用托物言志的手法,有《蝉》、《紫藤萝瀑布》

问题：1.为什么说“没有看过洛阳的牡丹就不算真看过牡丹”?根据文意分条陈述理由.1、世人期待看到牡丹的美2、牡丹的美不惧怕争议和挑战3、牡丹花开的来历很不寻常2.牡丹的个性和品位主要体现在哪些方面?请

作者用拟人手法写出了牡丹的卓尔不群、不肯媚俗的高贵.运用拟人手法,语言更加生动形象,起到了很好地表情达意、突现牡丹高贵品位的作用.

芍药：妖——艳丽、妩媚.芙蕖：静——洁净.牡丹：国色——雍容华贵、艳压群芳.