牛山一中高中入学考试-搜答案-拍题作业网

从小,总听哥哥姐姐们提起中外名著《三国演义》,于是便缠着家人为我讲《三国演义》.无奈当时年纪尚小,歪着个脑袋傻呆呆地听家人费力地跟我解释每—句话的意思.当到了小学二年级时,终于把这本我思念已久的书勉勉

我是今年高考生,归去来兮辞、逍遥游、陈情表是全篇背诵,滕王阁序是背二三段再问：我要上高二高一课本上说要的篇目都对高考有用吗我有必要复习吗每一篇都是吗再答：我明天给你画要背的可以么，现在我要报考再问：恩

作业是有的,必须认真做,访谈心得、读书心得写写对你很有帮助!

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孩子绝对不一样一中真的挺少.梅村的惨多了我们大桥牛皮纸袋五科作业,六张正反面的讲义,练字每天5行,读书笔记5000字,英语七八篇中译英两篇作文,20篇文言文翻译.想得起来暂时这么多

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haishuizjt@163.com再问：非常感谢，已收到您的解答。如没有其他问题，两天后知道答案必定采纳加分。能否烦请您将这几题都做一遍？？再加10分！马上发您邮箱

20多个班.一班50到60多个人把

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细菌是原核生物,病毒即不是原核也不是真核生物.真核生物特征：真核生物的特征原核细胞功能上与线粒体相当的结构是质膜和由质膜内褶形成的结构,但后者既没有自己特有的基因组,也没有自己特有的合成系统.?真核生

数学选修2本英语选修4本剩下的真的不怎么清楚了你没有选课的那本小册子吗?那上面有!

历城一中总体还是不错的,我觉得还是济南一中比较好些吧,我是历城一毕业的,历城一附近没有其他高中了

以语言为主。

躺在床上节约时间戴着红帽子的女孩擅长做某事;做得好上网向老师说再见Children'sDayhaveagoodtimegetupaseriouscoldthirdyourssingingriversg

方法一：设：总人数是x人.[135×1/5x+105×（1-1/5）x]÷x=111（分）方法二：把总人数看做单位1,135×1/5+105×（1-1/5）=111（分）你的假设法正确,但具有片面性,

找些小学的数理化专业用语背背、不会难到那里去...我刚考完坐等OFFER中

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未被录取的学生人数看作2．以录取分数线为基数，没有被录取的学生总共少了24×2（分），录取学生总共多了6×1=6（分），合起来共少了：24×2-6=42（分）；对所有的考生平均成绩比录取分数线低了：4