父亲盯着鲈鱼看了好一会似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动是

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/02 02:12:09
父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,然后把目光转向了我:“孩子,你得把它放回湖里去.”这句话体会出了哪两层意

1,父亲做出让我放生鲈鱼是考虑到我当时的心情的,2,父亲的决定是深思熟虑之后的,不容我我抗拒的

父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,然后把目光转向我:“孩子,你得把它放回湖里去”请帮我改成转述句

父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,然后把目光转向我,对我说让我把它放进湖里去.

把父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,然后把目光转向了我:“孩子,你得把它放回湖里去.”改为第三人称转述句

父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,然后把目光转向了他的儿子:“孩子,你得把它放回湖里去.”

父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,然后把目光转向了我:“孩子,你得把它放回湖里去.”(改成第三人称转述)

XX的父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,然后把目光转向了XX说道:“孩子,你得把它放回湖里去.

父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,然后把目光转向了我:“孩子,你得把它放回湖里去.” (改成第三人称转述句)

他的爹地盯着鲈鱼看了好一会儿,然后把目光转向了他:“孩子,你得把它放回湖里去.”

父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,然后把目光转向了我;“孩子,你得把它放回湖里去.” 改为反问句

陈述句:父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,然后把目光转向了我;“孩子,你得把它放回湖里去.”.改为反问句:父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,然后把目光转向了我;“孩子,你不把它放回湖里去么?”.

1.父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,然后把目光转向我:“孩子,你的把它放回湖里去.”改为转述句)

1.父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,然后把目光转向我说,我得把它放到湖里去2.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行3.读书可以提高人的整体素质,可以使你的一生受益无穷,你的视野宽阔、知识面丰富可以扩大你的就业机会

父亲盯着鲈鱼看了好一会,然后把目光转向了我:"孩子,你得把它放回湖里去."

他的父亲盯着鲈鱼看了好一会,然后把目光转向了他:"孩子,你得把它放回湖里去."人称转换即可——注意一些涉及人称的地方

钓鱼的启示阅读答案1.“父亲盯着鲈鱼看了好一会儿”父亲在想什么(联系上下文想象)2.从孩子,你得把它放回湖里去.”你体会

1.为了大家的利益遵守规则守信用自己做好榜样2.讲信用以诚信教育孩子在利益面前能把握住自己的尺度

《钓鱼的启示》父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,父亲想到了什么?写一段话,我明天就要交了!

他想,这条鲈鱼这么大,我真想把带回家,可是离开放鲈鱼的时间还有两个小时,我要把这条鲈鱼放回去,不能做不道德的事,我也要让儿子明白这个道理,不能做不道德的事.

去年的树里的鸟儿盯着灯火看了一会好像在说什么

你指的是在唱歌之前看还是唱歌之后看呢?有两个“看”的.唱歌之前“大树,你还是我的好朋友大树吗?你怎么变成这样了啊?”唱歌之后“大树,我终于履行了我的诺言,对你唱了去年的歌,再见了大树!”

钓鱼的启示 父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,心里想了些什么

虽然我们捕上了这条大鱼,这种机会以后可能不会再有了,但是,开放时间还没到,如果我们要了这条鱼,那是不道德的,还是放了吧,还可以教育一下孩子

钓鱼的启示 父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,心里想了些什么,写一段话,要长一些,我明天就交了,快!谢谢!

虽然这条鱼很肥美,我也有些舍不得.但捕捞时间还没到,我得严格要求儿子,让他获得道德时间的勇气和力量.

从"父亲盯着鲈鱼看了好一会儿"这句话你能体会到什么?

从“父亲盯着鲈鱼看了好一会儿”可以体会到两层意思.第一,父亲也很喜爱这条漂亮的大鲈鱼——鱼是那样的大,“我”平时虽然经常跟父亲去小岛钓鱼,却“从来没有见过这么大的鲈鱼”;鱼是那样的可爱,鱼鳞在“银色的

13《钓鱼的启示》父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,父亲想到了什么?要写一段话,我明天

虽然我们捕上了这条大鱼,这种机会以后可能不会再有了,但是,开放时间还没到,如果我们要了这条鱼,那是不道德的,还是放了吧,还可以教育一下孩子

父亲盯着鲈鱼看了好一会儿的盯在句子中的表达作用是什么?

动词,亦是突出此事件不平凡的一个关键词.若是寻常事情,就会用“看”了,这个词在句中起到承前启后的作用.

钓鱼的启示父亲盯着鲈鱼看了好一会儿仿佛在想什么?

父亲盯着鲈鱼看了好一会儿仿佛在想:今天钓了一条鲈鱼,是该红烧呢?还是清蒸?

有没试过一直盯着一个字看,盯着盯着,突然觉得不认识这个字了!

据说是因为一直刺激脑子的那个部位,然后为了保护就暂时不再敏感了,所以觉得不认识这个字,好像知道日报中说过的