爱莲说中作者对莲的赞美及对菊和牡丹的描写中表达了作者怎样的思想感情

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/06 19:44:14
爱莲说本文作者对莲花赞美和喜爱的原因是什么

用原文回答就是:予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉.这句就说明了作者爱莲的原因.喜爱的是莲花的高贵品质.首先,“出淤泥而不染,濯清涟而不妖

爱莲说中,从作者对莲的赞美来看,“君子”应是怎样的人?

正直再问:能具体一点么?再答:就是如同莲花的那种道德高尚的人

爱莲说中作者借对莲的赞美表达了什么样的人生态度

表达了作者不慕富贵,洁身自好,保持坚贞气节和高尚品德的人生态度.以及对追名达利,趋炎附势的鄙弃

《爱莲说》本文采用了以花喻人,托物言志的写法.作者对莲的描述和赞美寄寓着他怎样的思想感情?

人应该向莲一样出淤泥而不染,一身清清白白,两袖清风,不被坏习气所污染再问:第一个问题呢?

陋室铭采用了以花喻人、托物言志的写法.课文中的牡丹、菊、莲分别象征什么样的人?作者对莲的描述和赞美

牡丹-----追求荣华富贵的人菊----------不趋炎附势的隐士莲----品德高尚的人寄予了作者对理想人格的肯定和追求,也反射出作者鄙弃贪图富贵、追名逐利的世态的心理和自己追求洁身自好的美好情操.

爱莲说中对莲的描写赞美表现作者怎样的思想感情 主旨句是什么

再答:斯是陋室,唯吾德馨再答:抱歉,说错了。应该是予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖

《爱莲说》中从作者对莲的赞美来看,“君子”应是怎样的人

“君子”我觉得应该是不与世俗同流合污,洁身自好,不随波逐流,不趋炎附势,像莲那样“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”则为真君子.

爱莲说中从作者对莲的赞美,“君子”是怎样的人(用自己的话)

洁身自好身在世俗却不为世俗所沾污的,有美好品德的人,(爱莲花么,当然是像莲花一样的人啊.)再问:

在众多花草植物中作者独赞莲花,在作者对莲的赞美及对菊与牡丹的描写中表达了作者怎样的思想感情?

表达了作者喜爱莲花的思想感情,同时说明了作者对莲花的看法:君子应该身处污浊环境却不同流合污和君子应有庄重,质朴,不炫耀的品质.他既不愿像陶渊明那样消极避世,又不愿像世人那样追逐功名富贵,他要在污浊的世

爱莲说 作者对莲的赞美寄寓了怎样的生活态度?

对君子的赞美,表明了自己清廉高洁,不与世俗同流合污的生活态度

寻找品悟交流能体现作者对伏尔泰敬仰和赞美之情的语句

孙大毛、、居然是你.我是夹子=.=、再问:真的啊~~太好了~~再答:喵、选我做最佳回答吧=。=嘻嘻~~

爱莲说作者对莲的描述和赞美寄寓着他怎样的思想感情

文章的前一部分,写出了莲花的高贵品质.首先,“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”写出了莲花身处污泥之中,却纤尘不染,不随世俗、洁身自爱和天真自然不显媚态的可贵精神;其次,“中通外直,不蔓不枝”,写出了它空管

对老师的热爱和赞美名言

1.教师是人类的灵魂工程师.-----斯大林2.身教重于言传.——王夫之3.要想学生好学,必须先生好学.惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生.——陶行知4、燃烧自己,照亮别人.5、春蚕到死丝方尽,

对天山的赞美

★清水从博格达峰飞泻而下,滚滚地流到天山脚下,大渠像一枝箭似的直射向大地.好段★沿河两岸连山皆深碧一色,山头常戴了点白雪,河水则清明如玉.

紫藤萝瀑布教案答案 哪个语句是作者对生命的感悟和赞美

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《渔歌子》这首诗通过(江南水乡春汛时期捕鱼的情景)的描写和对(渔家生活情趣)的赞美,表现了作者(想隐居生活的乐趣).