爱上写作文1一6年级

不要强迫自己写作文,写作文需要灵感,但灵感需要平时积累,好文章不是一蹴而就的,这样就需要大量的生活经历,这样写出的文章才能不空虚,有真情实感,打动读者；同时平时最好读些喜欢的文章,其实有些人不是天生不

我认为孩子习作应从口语开始培养.在和孩子玩时,家长要做有心人,把孩子怎么玩?说了些什么整理后记下来,最好编成故事讲给孩子听.告诉他这是孩子自己的讲的故事,我们帮忙写下来了而已.最初,可让孩子从观察写话

虽然我们分隔两地,虽然我们素不相识,虽然我们不曾谋面.但是,灾区的小朋友们,我却有千言万语想向你们诉说……首先,我向你们表示崇高的敬意.在这场突如其来的大灾难中,霎时间,无数的房屋陆续地倒塌.远在他乡

最好是先让他多看书,不管什么只要他感兴趣都让他看,中国地理杂志什么的最好找些有意思吸引人的或者带他出去旅旅游多看看肚子里有东西了才能写出来要不生编硬造很累人也些不出来好东西

不知为什么,好像我对数学总有一种特殊的感觉,这总感觉是对其他学科所没有的.　　——题记　　其实刚开始,我在上二年级的时候,并没有觉得数学和其他科目有太大的区别,有时,数学还不及语文好,是一次经历改变了

作文在于积累,要多读,多观察,多写.

松鼠松鼠是一种美丽的小动物,很讨人喜欢.它四肢灵活,行动敏捷.玲珑的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛.身上灰褐色的毛,光滑得好象搽过油.一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮.松鼠喜欢在树枝上

写好作文勿需忧(1)——琪琪今年上三年级,学习的重点之一就是写好作文,如何才能让孩子爱上写作文并且写好作文呢?我有以下一些尝试和体会,想和一些热心的家长朋友们一起共勉.第一点,充分做好写作文的准备工作

你老师是让你写什么?百度地图

额.我觉得,应该先给孩子讲一个有趣的哲理故事,然后让孩子爱上看书.多带他去外面,感受大自然,让孩子多多观察大自然的一切.然后让孩子把自己看到的,想到的,讲给自己听.给孩子买一些课外书与日记本,让孩子把

17给远方小朋友的信亲爱的XXX：你好!　　接到我的来信,你一定很惊奇,我与你素不相识,怎么会给你写信呢?看了下面的内容,你就明白了.　　我无意中在网络上认识了你.看到那一张张你和你的同学居住的草房和

哎呀!妈呀!”手机中传来呼叫,这是我到网上专门下载的炫铃,专为老妈设计的.真倒霉,老妈又来电话了：“喂,超女开始了,快点打开电视,帮我先看着,再爆几袋儿爆米花,洗点水果.”电话刚挂,呼叫声又起：“喂!

作文教学是语文教学的一个重要组成部分,是语文教学的”半壁江山”,也是我们每位语文教师都觉得棘手的问题.新课标提出,在写作的初始阶段,不必强调种种规矩,应让孩子放胆去写.就像初学走路的婴儿,首先是让他有

身为一个中国人,我们应该热爱我们的母语——语文,语文是一种艺术,它融入了我们的历史和文化,所以我们一定要热爱它,而且它确实也特别可爱!现在有些学生认为语文十分的枯燥无味,对语文毫无兴趣,我以前也认为语

首先要培养孩子的感受能力,孩子有了丰富的感受,就会有表达的欲望,“有感而发”,接着,再鼓励孩子写出自己的感受,这样,孩子就会慢慢喜欢作文了.感受的具体内容很多,包括美感、情感、道德感、正义感、同情感.

写作文其实很简单啊,无非是把你想说的话写下来而已,还有养成一个写读书笔记的习惯也不错~

1.最基本的应该是有一定的识字量.2.积累一些词语、佳句,熟记一些古诗、儿歌、阅读一定的文章.3善于观察周围的人、事、物、景,从中汲取知识,积累素材、发展思维.4.利用图示材料看图说话,给故事编结尾,

冬天过去了,春天来了,小鸟在枝头唱歌,蝴蝶在花丛中飞舞,花儿换上了艳丽的衣服,小草偷偷的探出了脑袋.原本白茫茫的大地也换上了美丽的新衣.国王颁布消息：如果谁能把春天找到带来给我,我就重赏!第一天,锡兵

有感觉就下笔,哪怕一字一句.一定不能懒于动手,那样,只会越来越生疏.可以每天写点日记,不论好坏,哪怕只是抒写情绪,宣泄自己.还可以去看看自己喜欢的事或物,那总会激发你自己的感觉吧,然后用文字记下,日积

冬天过去了,春天来了,小鸟在枝头唱歌,蝴蝶在花丛中飞舞,花儿换上了艳丽的衣服,小草偷偷的探出了脑袋.原本白茫茫的大地也换上了美丽的新衣.国王颁布消息：如果谁能把春天找到带来给我,我就重赏!第一天,锡兵