作业帮照样子,由图形展开想象,写出一段话,
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/14 18:55:39
雄壮的美（壮丽）鲜艳的美（艳丽）灿烂的美（绚丽）清秀的美（秀丽）光彩的美（亮丽）明净的美（明丽）你给我的帮助,简直是雪中送炭啊!
看到“○”这个图形,我会想到十五的月亮.记得那是一年的中秋,每家每户都团聚在一起,享受家的温暖.可是我的父亲却不在我们身边,他是一位人民警察,他为了工作站在了第一线.他顾大家而舍小家.我爱我的父亲,他
一毛不拔千钧一发XX
书是灯塔,能指引人们驶向成功之岸书是良药,能治疗人们心灵之疾书是朋友,能帮助人们排解心灵之惑
盗窃杀戮诈骗疼痛
和尚：两袖清风、平静淡定、高雅脱俗、与众不同乞丐：贫穷破败、平淡落后、真诚可怜、气势哀弱
第一,你要想好你要表达的意思,也就是结果!第二,要发生这样的结果,会有怎么样的事情发生第三,为什么会发生这样的事第四,从第三到第一这顺序倒着写第五,修理下故事线索和文字搭配ok了,高分,开头文字勾人眼
亭台楼阁花鸟虫鱼花草树木笔墨纸砚
风花雪月春夏秋冬喜怒哀乐
雷声轰轰隆隆
1.轻盈的云彩从莫名的空中飘来,又慢慢悠悠地向远方闲游而去.2.友情如同阳光,它能帮我们拨开心灵阴霾.(不晓得是不是全部改的)(主题一样的):时间如同草木,它能帮我们覆盖心灵火山.
我觉得江水平静通常是用来比如重大事情发生之前的形容吧,引用围城的句子如脱骨鱼片里面的鱼刺,给人不期而至的伤害
碧绿铜绿嫩绿草绿发绿变绿青绿冰天雪地漫天飞雪白雪皑皑踏雪寻梅程门立雪斜风细雨和风细雨狂风暴雨呼风唤雨春风化雨再问：您太有才了再答：呵呵，牛X人，不解释再问：吹再答：自己知道就行了，还说出来啊，不是好人
蒲公英我是一株蒲公英,一株寂寞的蒲公英.我每天,站在山坡上,望着山下的村庄、山下的小溪还有天上的云.我每天都在想,每天都在数,啊,今天自己又长大了,马上就要盛开了.啊,当我开放的那一天,我不再寂寞~!
Thejoyousstreamdashesoutofthemountain,andrantiredlesslyaway.Time,likeafinerain,helpsuswashawaythedus
在临开会前,人还未到齐,需要等几分钟,市长从公文包里拿出文件,在一旁批阅,和周围谈笑风生的领导形成鲜明的对比.外出候车的时候,需要等几分钟也许你能在在几分钟里发现一些美景.这样你也许能在路上发现一些新
解题思路：要抓住给出的例句的特点，然后结合自己的生活经验来写。解题过程：3.雨水在地上嗒嗒,那是我们给你伴奏花儿在枝头灿烂地开，那是我们朝您欢笑
真真假假再答：大大小小再答：前前后后再答：高高低低再问：太太太简单了!!!
风声呼：象声词,如：北风呼呼地吹.萧萧：象声词,形容风声淅[xī]沥[lì]等.雷声隆隆：象声词,形容剧烈震动的声音,如：雷声隆隆.殷：象声词,形容雷声,如：殷其雷.轰隆：象声词,形容雷声.雨声滴沥：
专注——（聚精会神）（我喜欢聚精会神地做一件事情.）美丽——（秀色可餐）（蓝蓝的天,雪白的云,绚丽的花,好一幅秀色可餐的画面）热闹——（人声鼎沸）（在这个人声鼎沸的篝火晚会上,很难不被快乐所感染.）紧