灾难采访问题

记者：面对横跨在面前的赛道,你是否放弃过,又是什么让你决定站在这个赛场上?得奖者：曾经害怕过,但心里却想一定要跳过,一定要发挥自己的水平.记者：你怎样对待比赛成绩?得奖者：荣誉并不是最重要的,重要的是

首先要做好充足的准备.新闻故事是真实的故事,不能像写小说一样虚构.因此,事先要作好大量的准备.一、查找相关资料1、通过网上搜索等途径,找到有关被采访对象的所有文章,并判别哪有文章有价值.教你简单的判别

问题1：邓稼先爷爷(他比我们打好多）,是什么力量让你有了这么大的成就?问题2：邓稼先爷爷,你曾想过放弃事业去追求美好的生活?问题3：邓稼先爷爷,你为你自己感到最骄傲的事情是什么?```````````

秦枫问李肇星：香港都已经实行直选,为什么大陆不实行直选?李肇星支支吾吾答不上来.秦一把揪住李肇星的领子,继续问：同是中国,台湾、澳门、香港都已直选,大陆凭什么不直选?李肇星是秦枫的姑父.再问：你觉得李

问题一：首先我觉得电视台这样能通过直播或转播的媒体能更好的采访到当事人.因为平面媒体在现在的日常生活中逐渐弱化,动态媒体大量植入受众的日常生活问题二：不会一一去找当事人进行采访,这些媒体会把当中最有权

一、打探好名人的行程.到地级市的名人特别少,有的偶尔来一次也是匆匆忙忙,很少有闲暇时间专门住下来接受记者长时间的采访.所以一定要做个有心人,事先了解有关信息,并抓住机遇,做好新闻采访的准备.去年12月

1,您每天清理的垃圾中哪类最多呢?2,您觉得这些垃圾会对环境造成污染吗?3,您认为这些污染会对我们生活造成什么影响呢?4,您觉得人们都怎么做才能减少这种污染呢?请不要让五彩的世界变成白色!吼吼.再问：

1,、你对记者这一职业的理解；2,你为什么选择记者工作；3、请你对相当记者的同学一些努力的方法和建议；4、记者的责任何在；5、怎样看待胡编乱造,捏造事实的记者；6、对在叙利亚地区冒生命危险工作的记者有

比赛情况;运动员的输赢;总结(感想)

1问老师：您任教几年了?2问老师：您教出了多少德才兼备的学生?3问老师：您是怎样如何将学生以教育好?4问老师：是什么力量能让您教这么多年书?5问老师：您教书觉得开心吗?6问老师：老师,在您教书的学生中

1、外国的中学生课业也很繁重的,而且他们的学习讲究团队、实战.进入大学的时候,有些高考失利的,也能通过预科的形式最终进入大学校门学习.中国的孩子就是题海战术,独木桥形式.2、外国的大学很多好进入门槛低

采访提纲应当包括,要采访灾区的哪些方面,某个方面应当采访什么人.同时,要在采访前了解一些灾区的背景信息,具备所采访题材的一些基础知识,就是对当地的东西有一些大概的认识了解,并掌握一些被采访者的资料.

1.地球环境污染严重吗?（严重；不严重）为什么?很严重,科学家已经在南极和北极发现了工业污染物.2.这种污染会持续恶化还是得到遏止?（恶化；不知道；得到遏止）为什么?会的,因为当今世界190多个国家中

x老师,您好.今天的活动主题是,采访一位令我们印象深刻的老师.请您就坐,同学们有许多的话题想和您探讨呢~（拉着老师到凳子上坐下）一：老师,每天您的备课非常辛苦,同学们都知道.请问您对教师这个行业有什么

我来帮你模仿一档电台节目吧：GOODMORNING,EVERYONE,WELCOMETOOURSTUDENTS'STUDIO,TODAYWEHAVEINVITEDOURSPECIALFRIENDS-*

能问他：你是怎么写好作文的?

你可以参考一下写作要点：归根结底,一次采访无非是一场生动活泼而富于思想的交谈,具体的提问技巧包括：1、抓住核心问题,开门见山,切中要害.这种方法是一开始就提出硬性的、紧扣主题的问题,然后扩展为比较笼统

你的主题是什么?再问：这份采访稿是我的作业，就是采访同学，帮忙想想可以以提一些什么问题，需要15个问题左右，谢谢再答：有什么兴趣爱好？有什么好的学习方法？喜欢参加什么课余活动？在家里会帮爸爸妈妈主动做

这个也分地区性的,你看你们当地环卫方面有什么特别的.举个例子:就拿长沙来说吧,今年评文明城市,你可以以次展开话题进行采访.环卫工人辛苦是不需要问的,大家都知道.你可以问点有深度的,比如对这份工作的看法

问一下顾客觉得新公交感觉如何?舒适程度?对新能源公交有什么看法?*手机提问的朋友在客户端右上角评价点【满意】即可.#你的认可是我前进的动力#互相帮助,祝万事如意!