火车解析图

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/09 05:49:37
高中物理必修1第一章第三讲-------速度,课后第2、3道习题求解析(汽车和火车那两道)

1)每一秒距离是9,7,5,3,1,也就是前一秒走了9m,前两秒走了9+7=16m,前三秒走了9+7+5=21m,以此类推,所以前一s平均速度9m/1s=9m/s,前两秒16m/2s=8m/s,前三秒

求函数解析式现计划把一批货物用一列火车运往某地.已知这列火车可挂A,B两种不同规格的货车厢共40节,使用A型车厢每节费用

A型车厢A节,B型车厢B节A+B=40A型车厢有24节到26节;A可能=24;25;26总费用=6000A+8000B方案1:A=24总费用1=6000A+8000B=6000*24+8000*(40

解析~!~

解题思路:由物质的性质分析解题过程:现在氧化铁、稀硫酸、氢氧化钠溶液、氯化钡溶液和碳酸钾溶液五种物质,在常温下他们两两相互发生的化学反应有——1、Fe2O3+3H2SO4===

如图,解析,

①当只闭合开关S时,电路为R1的简单电路,电流表的示数为通过R1的电流,即等于0.2A;②当再闭合开关S1时,两电阻并联,∵R1两端电压不变等于电源电压,∴闭合开关S1时通过R1的电流不变,即I1=0

一列火车以90千米/小时的速度前进,求他的行驶路程s随行驶时间t变化的函数解析式画图像

这个很简单的又一次函数啊~s=90×tt≥0图像是一条过原点的射线见附图~

火车

永远不想下来的‘车’最长

真的有这种火车吗?【图】

没有的,是电影的特技效果.用用机械构造想想就知道,没那回事

一道物理题请大家请大家帮忙解析一下,带解析哦!在一列108km/h的速度行驶的火车上,小明看到某乘客以2...

B车速108/3.6=30m/s乘客方向与车方向向反小明不在车上看到速度是某人的速度减去车的速度乘客以32m/s的速度向车尾走出题的人火星来的32/32=1

高中数学命题,题目如图!求解析!

(1)1/32≤(1/2)^x≤4即(1/2)^5≤(1/2)^x≤(1/2)^-2∴-2≤x≤5∵x∈N∴A={0,1,2,3,4,5}A的真子集个数为2^6-1=63(2)B是A的子集x²

最好给我画个解析图...

选 D如图,OB与O‘B'可能平行,也可能不平行

红外谱图如何解析?

在图中,从左往右最右边的就是这个物质的相对原子质量

解析

解题思路:知识点无非是词类活用、特殊句式、重要的实词虚词。仅供参考解题过程:一、指出下列句子中的通假字,并解释其意义:俘累其男女:累,通“缧”,捆绑有蜚箭集于侃之手:蜚,通&l

解析~~~~~

解题思路:本题主要考查数列的用递推公式求通项。解题过程:

解析~~~~~~~~~~

解题思路:(1)设直线l方程与抛物线方程联立,利用韦达定理及向量的数量积公式,即可求的值;(2)求导数,可得切线方程,联立方程,即可得到l1与l2的交点在定直线y=-a上.解题过程:解:(1)设直线l