满井游记的第二段从三个方面写了满井的春景,请概括-搜答案-拍题作业网

第四段:"我在开花!"它在笑.第五段:"我在开花!"它在嚷嚷.不能,因为它们形象的表现出了紫藤萝花的生机勃勃.不能

老师刚讲完,远大志向、舆论准备、发动起义、“误期,依法当斩”、“天下苦秦久矣”、鱼腹藏书、篝火狐鸣、（按空的顺序）

第一段描写了何时何地何景

由整体到局部由近到远由远到近

作者游览满井时怀着轻松喜悦的心情.

是从写水光山色、柳枝麦芽、游人欢欣、鱼鸟之乐、作者的内心感受等方面来写出城游玩的喜悦之情的第二段是全文的主体部分,写郊游的所见所感.“欲出不得”的压抑并没有打消作者出游的念头,反而激发了他出游的热情.

侧面描写；正面描写;作者的情感

花朝节后,余寒犹厉.冻风时作,作则飞沙走砾.

一,城中余寒的景象,欲出不得的苦恼.二,出游的所见所感.

哎,我们的命都好苦,我的题跟你的一样.不过我也没有找到答案,不过明天我们倒是对答案,对完我可以告诉你再问：谢谢，一定要告诉我，我的试卷还没收！

用白描的手法刻画,“波色乍明,鳞浪层层,清澈见底”,绘出初春水光；“娟然如拭,鲜妍明媚”画出春山之态.然后,分别用两个长句作喻,水如新开之镜,山如髻鬟始梳,新奇而生动.写柳条突出其“将舒未舒”的姿态,

《满井游记》第二段“天稍和”与第一段“余寒犹厉”相照应,这句话写出天气和心情两个方面的变化.“高柳夹堤,土膏微润”与“飞沙走砾”相呼应；“一望空阔,若脱笼之鹄”与“局促一室之内,欲出不得”相呼应.愿对

解题思路：实际上本题考查对第二段的改写，一定要在原文的基础上展开想象。解题过程：翻译：二十二日天气略微暖和，和几个朋友从东直门出去，到了满井。高高的柳树分立在河堤两旁，肥沃的土地微微湿润，一眼望去空阔

第二段是全文的主体部分,写郊游的所见所感.作者写景,主要写了水光山色,柳条麦田,以及游人的欢欣,鱼鸟的“悠然自得”.其中写水写山的部分是重点.作者先用白描的手法刻画,“波色乍明,鳞浪层层,清澈见底”,

从浩大,险恶,湍急等方面描写三峡的水势,突出了江水凶猛,湍急的特征

山水田野由物及人——游客飞禽游鱼鱼鸟禽兽的情态

观潮第二段描写了激烈的水军演习作用：不仅是一种动静相衬的写法,也为下文别开生面的另一场水上表演作了铺垫.再问：不是我是问的作者是从那几个方面来写的不是作用再答：从四个方面来写的：1、参演船舰之多2、阵

作者先写未得西山,再写始得西山,这样安排会使游览西山的内容更加突出.这种写法古人称之为“反笔写法”.反笔即陪衬的手法.现在称之为“铺垫”“反衬”“侧面烘托”.它可以突出始得西山非同寻常.这“非同寻常”

背影第六段作者分别从父亲的穿戴、走路的姿势、爬月台的动作来刻画父亲的背影

解题思路：改写是在忠实于原文的基础上，稍加修饰润色，使之更加形象生动就可以了。解题过程：高大的柳树分立在堤的两旁，肥沃的土地稍微湿润，放眼望去，空阔的景象，感到自己像笼子里逃出的天鹅。在这时，薄冰开始