滑轮组效率怎么确定
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/21 22:22:46
谁“提升重物的效率”的主语不是滑轮组吗?如果是又有什么区别?如果不计摩擦F=(G+G动)/n提升最大物重G=nF-G动nF=G+G动一、滑轮组:η=W有用/W总=Gh/Fs=Gh/Fnh=G/nF从公
机械效率,驱动力做了W的功,经过滑轮组输出功为80%W
不相同提水的效率低于滑轮组效率对滑轮组来说,题水桶属于有用功对提水来说,提水桶属于额外功而总功相同的
解题思路:看有几个动滑轮和几个定滑轮,根据滑轮的性质,来解答解题过程:解:答案是C因为A中都是定滑轮,不省力F=GB是右边的是动滑轮,省一半力F=1/2GC下边两个都是动滑轮,所以F=1/4GD有3段
看那个物体上面有几条线有几条线拉力=重力/线数
哪有图(定:定滑轮动:动滑轮)定1动1段数2方向向下段数3方向向上定2动1段数3方向向下得到规律定n动n当方向向下,从定滑轮开始绕,段数为2n(可以改变方向)当方向向上,从动滑轮开始绕,段数为2n1(
有用功根据用力来计算再答:80×5×2=800再答:以上是总功再答:有用功看它的作用如何,让120N的物体上升5m再答:120×5=600再答:机械效率为75%
η=GH/FS=GH/(GH+fS)式中的f就是摩擦力.
η=W有/W总=W有/(W有+W额外)滑轮组(竖直方向提升物体的话):η=Gh/FS(h为物体提升高度,F为拉力,S为绳子自由端走的距离)滑轮组(水平方向拉动物体的话):η=fl/FS(f为摩擦力,l
你说对了,主要看有几级传动,每个都有损耗就看效率高低了,所以最后是各级效率乘积.比如说滚动轴承,输入端有个一级传动,即动力传给轴承.轴传动从这一头到那一头第二级,轴输出第三级.
机器效率η=W有用功/W总功=W有用功/(W有用功+W无用功)……①对于滑轮组而言,“W无用功”指滑轮组的摩擦力、动滑轮的重力等做的功,一般可视为不变.而“W有用功”指的载物体做的功,物体越重有用功越
只看有多少个动滑轮,而且每个动滑轮的动力臂长都是阻力臂长的2倍,即每个动滑轮省力一半,如果有n个动滑轮,则动力臂长=阻力臂长乘2的n次幂;动力点的F=阻力点的F乘1/2的n次幂.
我认为有三个:1.动滑轮的自重增大2.绳子与滑轮的摩擦增大3.拉的物体重减小可能还会有别的因素影响到滑轮的机械效率,但以上三个肯定是没有错的
先数在滑轮中有多少根绳然后在确定绳自由端是否计入.如果,绳自由端的方向与要提的物品运动方向一致(就是如果要往上提重物,而绳自由端也是向上的,就计入绳子段数)反之,不计入
η=W有/W总=Gh/(G+G动)h=G/(G+G动)=1/(1+G/G动)所以G动不变时,G越大.η越大
机械效率η=w有╱w总=w有∕w有 +w额=Gh/Gh+G动h=G/G+G动第一种 η=W有用/W总×100%=Gh/Fs=Gh/Fnh=G/Fn=G/(G+G动滑轮)=G/G总 ∵F=1/n·
解题思路:画出滑轮组最省力时的图解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/r
hi上教你你第二问那么求肯定是错的影响机械效率的因素有摩擦力滑轮重绳重当然这些量在做题时是不考虑的一般你会在题目的后半部分发现绳重啊滑轮重啊不计之类的当然更重要的影响机械效率的是物重吊的物体的重力越大
数连接在动滑轮上的绳子段数,包括动滑轮挂钩上的.平常有“奇动偶定”的说法,即绳子起点如果在动滑轮上,绳子的段数是奇数段,反之是偶数段.
1、从动滑轮以上、定滑轮以下画一条水平直线,与动滑轮连接且与此直线相交的连线就是绕线的段数还有一种方法:奇动偶定(即判断绳子绕线在动滑轮开始,那么承重线即为奇数;从定滑轮开始,承重线段为偶数段)2、是