滁州西涧前两句表达了作者什么之情

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 18:07:39
表达了作者什么情怀

你说的这首歌,还是文章呢?应该是表达了作者的那种爱国的心理吧!

渔歌子描绘了什么作者描绘了一幅()的画面,表达了作者对()之情.

《渔歌子》描绘了春天秀丽的水乡风景的画面,塑造了一位渔翁形象,赞美了渔家生活生活情趣,表达了作者对大自然的热爱之情.

课文布达拉宫表达了作者什么之情

表达了小作者对布达拉宫的喜爱之情.

与陈伯之书表达了作者什么感情

这丘迟写给陈伯之的一封书信.陈伯之于南朝齐末曾为江州刺史,梁武帝萧衍起兵攻齐,招降了他,任命其为镇南将军、江州刺史,并封为丰城县公.梁武市天监元年(公元502年),陈伯之听信部下邓缮等人的挑唆,起兵反

《山川之美》表达了作者什么感情?

这篇短文表达了作者热爱山川抒发了作者对山川美景的赞美之情

天净沙 秋 ,表达了作者对什么的什么之情

表达了流落他乡的游子因触景生情,产生的思乡思归之感,及浪迹天涯的愁苦与内心的彷徨,孤独与无助!主要就是这个意思

次北固山下中作者描写什么的景色,表达了作者什么之情?

作者描写长江下游开阔秀丽的早春景色,表达了作者思乡之情

落花生通过讨论什么说明了什么表达了作者对什么的什么之情

通过谈论花生的好处,说明了人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有处的人,揭示了花生不图虚名、默默奉献、朴实无华、不计名利的品格,表达了作者对花生的的敬佩之情.

岳阳楼记写了隐晦和什么之景,表达了作者什么心情

一阴一晴两种景象,表达一悲一喜两种情感.与下文古仁人之心对比,表现作者不以物喜不以己悲的旷达胸襟和先天下之忧而忧后天下之乐而乐的远大抱负.

雨之歌表达了作者什么思想感情

它滋润万物,同时也把距离遥远的事物联结起来(是云彩和田野的传情的信使).有了雨,千山万壑将会更加美丽;有了雨,大地万物将会充满生机;有了雨,花草树木将会绽开笑脸;有了雨,云彩和田野成了一对情侣.这些都

梅花魂这篇课文表达了作者什么之情

表达了作者思念家乡,热爱祖国的思想感情

《滁州西涧》 作者用诗中哪些景物表现了心中的什么感情

诗中流露的情绪若隐若显,开篇幽草、黄莺并提时,诗人用“独怜”的字眼,寓意显然,表露出诗人安贫守节,不高居媚时的胸襟,后两句在水急舟横的悠闲景象中,蕴含着一种不在其位、不得其用的无奈、忧虑、悲伤的情怀.

记雪月之观表达了作者的什么感慨

作为血气方刚的风华少年,其特定的年龄印记应该是热情、奔放、飘逸、浪漫;老年沈周的心境则如从容平淡中流露沧桑与茫然心境,美丽中孕含着凄寒,快乐中孕含着茫然与无奈.

滁州西涧的前两句表达了作者什么之情

滁州西涧描写了滁州西涧幽寂的风景:清幽的芳草在涧边寂寂地生长着,幽草附近,有深密的树林,林中有黄鹂在鸣唱.傍晚之时,春雨急骤,涧中之水横冲直撞奔突而流,野外的渡口一片安详,周围了无人踪,只有渡船横在河

春夜喜雨表达了作者什么之情?

表达了诗人对春雨的喜爱之情

表达了作者什么愿望

今年去她(她)家提亲的人踏破门槛、把门都挤破几扇了.

滁州西涧表达了作者怎样的情感

这首诗中有无寄托,所托何意,历来争论不休.有人认为它通篇比兴,是刺“君子在下,小人在上”,蕴含一种不在其位,不得其用的无可奈何之忧伤.《滁州西涧》草书有人认为“此偶赋西涧之景,不必有所托意”.实则诗中

山川之美 作者借描写什么,表达了什么

借秀美的山水,表达了他热爱.向往大自然以及归隐山林的乐趣.