游齐园景物拟人句描写作文

“丁——东——丁——东——”.在大自然这美妙的世界里,我最喜欢的就是“小溪姐姐”了!清清的溪水潺潺的流着,像仙女身上美丽的飘带.她七弯八拐地在大沙滩上像蛇一样哧哧溜溜地寻找什么.小溪的水花和沙纹搓揉出

我围着花园边转了一圈,门边的一棵高大的绿榕树悄悄地成了一顶撑开的金黄色大伞.风儿吹过,叶子就像金黄色的蝴蝶,在秋风中自由自在地飞舞着,给大地铺上了一层金色的地毯.榕树身旁的小草没有了以前那么绿,那么密

《山中访友》中一节：啊,老桥,你如一位德高望重的老人,在这涧水上站了几百年了吧?你把多少人马渡过对岸,滚滚河水流向远方,你弓着腰,俯身凝望着那水中的人影、鱼影、月影.仿：桥下的小河,与老桥相依为命,有

比喻:形象生动突出什么事物什么特点,表达作者什么感情拟人:生动突出什么事物什么特点,表达作者什么感情排比:增强语言气势反问:增强语言气势,突出什么感情景物描写:通过描写景物表达作者的喜爱及什么感情("

盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了.　　一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼.山朗润起来了,水长起来了,太阳的脸红起来了.　　小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的.园子里,田野里,瞧去,一大片

1、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言.2、春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着.3、、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑.4、那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色.5、风是调皮的,

1学习好的人难道不说读书要认真吗?2看,老黄牛边拉车边朝我们笑呢!变色龙大摇大摆地朝我走来.3远处的霓虹灯亮了,像一道亮丽的彩虹,像仙女飘舞的裙带,像一座七彩小桥,像一朵朵耀眼,绚丽的云.

校园春色春姑娘来了.她送走冬天的冷气,带着温暖的风雨阳光,步入我们的校园.她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般,美不胜收.那操场上的小草,在春风的吹拂和细雨的滋补下,仰起幼稚的小脑袋,笑盈盈地打着

1,秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来.悄无声息地走开.2,秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言.3,秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆.4花儿在风中笑弯了腰.5夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑

自己找

秋天拿着染料把树叶涂黄了.

我走进了公园,看见鸟儿为了迎接清晨,欢快的在唱歌,仿佛,我感觉到了身体渐渐地浮起来,啊!我变成了一只鸟,卷入了他们的行列.在树上跟着鸟儿迎接清晨.接着,我轻盈地穿梭在万物花丛中.人类看不见我,只有我的

拟人:1、风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地.2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞.3、船头飞溅起的浪花,吟唱著欢乐的歌儿.4、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑.5、海棠果摇动着

解题思路：例文参考，体会写景的特色，灵活运用在自己的文章中。解题过程：风中赏荷花入秋后的天气渐渐地凉快了起来，今天的天气显得格外凉爽，微风轻盈地在空中回荡，吹在我的脸上让人感觉舒服极了。乘着凉爽的天气

秋:秋天已到,虽然还未在福州感受到这般凉意,但是却不免会思念起家乡的秋天,这时候我窗前的梧桐树是不是已经穿上金黄的外套?放几张秋天的景色图片和几句古人描写秋天的诗词,权当抒发自己的思念……秋光叠叠复重

1,窗边的茉莉被风吹的摇摇欲坠,那甜美的香气却是茉莉生存过的证明.2,早晨,明媚的阳光洒在身上,路旁的鲜花也抬起漂亮的脸蛋,向着我们微笑.3,黑夜,路旁的灯一闪一闪的,把旁边的景物也照得惊心动魄,让人

我在家长的同意下,来到了,公园的一个小草坪上躺下静静的望着天空.突然一只小蚂蚁在我手中爬过,我认真的看这它······在我眼前,空前变大了,小草成了大森林.一只小蚂蚁,独自四处走动,发现了一块小面包渣

小鸟在枝头叽叽喳喳地唱着欢快的歌再问：小鸟不是自然景物哦再答：幽静的山谷里有涓涓溪水，像一群欢快的孩子，溜溜地奔跑着。

春姑娘来了,她轻舞春风的长袖,温柔地抚摸着大地,唤醒沉睡中的生灵；播撒滋润的细雨,洗去冬日的尘埃,舒活万物困顿的筋骨；小草在春风的吹拂下醒来了,像初生的婴儿吸允着甘露,茁壮地生长；花儿在温暖的阳光中展

1、又是落叶时节,片片金黄的树叶幽幽的自枝头飘落,坠入大地的怀抱,化作春泥,等待着生命的又一次轮回……拾起一片枯黄的落叶,感受落叶季节那隐隐的心跳,任思绪在脉络中延伸……2、明月朗照在李白的故乡,梅花